高中物理必修1第一章 单元练习2

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1、第一章单元练习2一、选择题1.下列速度中属于瞬时速度的是A.5s内的速度B.第5s内的速度C.5s末的速度D.最高点的速度2.物体沿一条直线运动,下列说法正确的是A.物体在某时刻的速度是3m/s,则物体在1s内一定走3mB.物体在某1s内的平均速度是3m/s,则物体在这1s内的位移一定是3mC.物体在某段时间内的平均速度是3m/s,则物体在1s内的位移一定是3mD.物体在某段位移内的平均速度为3m/s,则物体在通过这段位移一半时的速度一定是1.5m/s3.以下说法正确的是A.力、路程、速度都是矢量B.力、位移、质量、速度、加速度都是矢量C.

2、路程和质量都是标量D.力、位移、速度、加速度都是矢量4.关于加速度概念的描述中,错误的是()A、加速度数值很大的物体,速度可以很小B、加速度数值很大的物体,速度的变化量必然很大C、加速度数值很大的物体,速度可以减小的很快D、加速度数值减小时,速度的值必然随之减小5.瞬时速度是指A、运动物体在某一段时间内的速度B、运动物体在某一段位移内的速度C、运动物体在某一段路程内的速度D、运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度6.根据打点计时器打出的纸带,可以从纸带上直接得到的物理量是A.位移B.速度C.加速度D.平均速度7.物体作匀加速直线运动,已知加

3、速度为2m/s2,那么在任意1s内[]  A.物体的末速度一定等于初速度的2倍  B.物体的未速度一定比初速度大2m/s  C.物体的初速度一定比前1s内的末速度大2m/s  D.物体的末速度一定比前1s内的初速度大2m/s8.如图是做直线运动的甲、乙物体的位移—时间图象,由图象可知()A.甲起动的时间比乙早t1秒B.当t=t2时两物体相遇C.当t=t2时两物体相距最远D.当t=t3时两物体相距S0米9.甲乙两个质点同时同地向同一方向做直线运动,它们的v—t图象如图所示,则前4s内()A.乙比甲运动得快B.2s末乙追上甲C.甲的平均速度

4、大于乙的平均速度D.乙追上甲时距出发点40m远10.A、B、C三物同时、同地、同向出发作直线运动,下图是它们位移与时间的图象,由图可知它们在t0时间内(除t0时刻外)()A.平均速度v=v=vB.平均速度v>v>vC.A一直在B、C的后面D.A的速度一直比B、C要大11.(2002年上海)太阳从东边升起,西边落下,是地球上的自然现象,但在某些条件下,在纬度较高地区上空飞行的飞机上,旅客可以看到太阳从西边升起的奇妙现象.这些条件是A.时间必须是在清晨,飞机正在由东向西飞行,飞机的速度必须较大B.时间必须是在清晨,飞机正在由西向东飞行,飞机

5、的速度必须较大C.时间必须是在傍晚,飞机正在由东向西飞行,飞机的速度必须较大D.时间必须是在傍晚,飞机正在由西向东飞行,飞机的速度不能太大12.汽车没有往复地沿直线匀速行驶,由甲地到乙地时速度大小为v1,由乙地到丙地时速度大小为v2,且由甲到乙和由乙到丙的距离相等,则汽车由甲地到丙地的平均速度大小是A.(v1+v2)/2B.(v1+v2)/v1v2C.v1v2/(v1+v2)D.2v1v2/(v1+v2)二、填空题13.两辆小车分别做匀速直线运动,位移与时间的图像如图所示,由图像可知____车的速度要快。(填A或B)14.A、B两车在

6、一条南北的公路上行驶,A车的速度是50km/h,B车的速度为30km/h。如A、B两车均为向南行驶,则B车上的人看A车以______km/h的速度____行驶。如A车向南行驶,B车向北行驶,则B车上的人看A车以______km/h的速度向____行驶。15.(2000年上海)一架飞机水平匀速地从某同学头顶飞过,当他听到飞机的发动机声从头顶正上方传来时,发现飞机在他前上方约与地面成60°角的方向上,据此可估算出此飞机的速度约为声速的______倍.三、计算题16.一位同学根据车轮通过两段钢轨交接处发出的响声来估测火车的速度。他从车轮的某一次响

7、声开始记时,并同时数车轮的响声数为"1",当他数到"21"时,停止记时,表上的时间显示说明经过了15s,已知每段钢轨长为12.5m,根据这些数据,试估算火车的速度。17.某百货大楼一、二楼之间有一部正在向上运动的自动扶梯,某人以相对扶梯的速度v沿楼梯向上跑,数得扶梯有n1级;到二楼后他又返回以相同的相对扶梯的速度v沿梯子向下跑,数得扶梯有n2级,那么该扶梯在一、二楼间实际有多少级?18.(2001年上海)如图所示,图A是高速公路上用超声波测速仪测量车速的示意图,测速仪发出并接收超声波脉冲信号.根据发出和接收的信号间的时间差,测出被测物体的

8、速度.图B中P1、P2是测速仪发出的超声波信号,n1、n2分别是P1、P2由汽车反射回来的信号.设测速仪匀速扫描,P1、P2之间的时间间隔Δt=1.0s,超声波在空气中传播速度是

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