七年级语文下册 凡尔赛宫教案5 苏教版

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1、凡尔赛宫——连云港外国语学校教学目标:1、知识与技能1.了解凡尔赛宫的建筑特色,艺术风格及其政治文化中心,旅游胜地的地位。2.学习抓住特征,突出重点进行说明的方法。3.学习准确而富有文学性的语言。2、过程与方法(!)通过学生担当小导游向其他同学介绍凡尔赛宫的形式,增强学生对课文的理解,提高学生语言表达能力。(2)通过读写训练,增强学生对文本的感悟能力,提高他们的写作能力。3、情感、态度与价值观培养学生对世界文化遗产的热爱之情。教学重难点:抓住特征,突出重点,学习说明文准确而富有文学性的语言。课时安排:一课时教学方法和手段:启发式教学,多媒体课件,朗读法,练习法。一、导入新课:我布置大

2、家预习课文,了解法国巴黎的名胜古迹,欣赏外国建筑的风情,大家查到了什么?(巴黎圣母院、凯旋门、艾菲尔铁塔……)法国巴黎的名胜古迹很多,今天我们选择其中驰名世界的凡尔赛宫去游览一下。凡尔赛宫是世界驰名的法国王宫,被誉为“人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠”,我们虽不能一览风彩,大饱眼福,但我们可以跟随吉祖英的笔迹去欣赏、想象它的美妙。二、简介宫殿的由来凡尔赛宫前身是法国国王路易十三的狩猎城堡,后来由他的儿子路易十四历时20年,倾尽人力、物力、在原本是沼泽的地上改造扩建为王宫并将政府搬到这里.为了修建王宫,路易十四命人从各地运来大量的泥土填充地基,并把森林外迁,将数条河流的航道改变,并制造巨大

3、的抽水机,将塞纳河水抽到150米的高度修建喷水池.宫殿内装饰无不经过精心打磨雕凿,用了全国著名的画家、雕刻家、建筑家,实际上到工程结束用了近50年的时间.在完工内的凡尔赛宫内,法国贵族名流彻夜狂欢,这也是路易十四从政治、经济上抽掉反对王室的封建贵族们的基础的阴谋策略,但同时它也最终导致了法国大革命的爆发,使波旁王朝走向灭亡.三、解决生字词。摒弃(bìng)镶嵌(qiàn)静谧(mì)恬静(tián)粼粼(lín)参天(cān)婷婷(tíng)轶事(yì)加冕(miǎn)瞩目(zhǔ)磅礴(bó)葱茏(lóng)四、学生活动。1、凡尔赛宫是美的殿堂,更是一座艺术的宝库,是许多人心驰神往

4、的旅游胜地。今天我们就一起去游览一下。(下面请同学们自由朗读课文,也可以默读,然后结合图片向大家介绍。)有请导游------学生甲上场:同学们,在我们面前的是驰名世界的被称为人类明珠的法国凡尔赛宫,它座落在巴黎西南的凡尔赛镇,建于路易十四年代,至今约有290年的历史。全宫占地111万平方米,宫殿建筑气势磅礴,布局严密、协调。正宫东西走向,两端与南宫和北宫相衔接,形成对称的几何图形。看!宫顶采用了平顶形式,显得端正而雄浑。宫殿外壁上端林立着大理石人物雕像,造型优美,栩栩如生……如果想看到凡尔宫更美丽的景致,就请跟随下一位导游一起走进凡尔赛宫。(1)师:走进凡尔赛宫之前,我们先看一下刚才

5、这位导游向我们介绍了什么?(方位、艺术价值、建筑时间、面积、特色)(2)师:凡尔赛宫里面的景致怎样呢?让我们一起走进宫内,请下一位导游为我们介绍。2,学生乙上场:同学们,现在我们来到了凡尔赛宫的内部,这里有大殿小厅500多间,处处金碧辉煌,豪华非凡。这里的装饰以雕刻、巨幅油画及挂毯为主,配有17、18世纪造型超绝工艺精湛的家具。这里还陈放着来自世界各地珍贵艺术品,其中有远涉重洋的中国古代瓷器。现在我们来到了由皇家大画家、装潢家和大建筑师合作建造的镜廊。这是凡尔赛宫内的一大名胜。它全长72米,宽10米,高13米。长廊的一面是17扇巨大的拱形窗门,另一面镶嵌着与拱形窗对称的17面镜子,这

6、些镜子由400多块镜片组成。我们一块儿来看镜廊拱形天花板。板上是巨幅油画,挥洒淋漓,气势横溢,展现出一幅幅风起云涌的历史画面。我们漫步在镜廊,碧澄的天空,苍翠的园景,仿佛置身在芳草如茵、佳木葱茏的园林中。凡尔赛宫内部的陈设和装潢那么富有艺术魅力,其实它的外部点缀景物也充满着艺术魅力,不信请随下一位导游进入法兰西式大花园。(1)师:这位导游向我们介绍了什么?(内部陈设和装璜富于艺术魅力)(2)师:作者在介绍内部陈设和装潢时为什么特别提到中国古代的瓷器? (当时的中国瓷器极其名贵,为了说明凡尔赛宫里存放着的都是名贵的艺术品;同时为了增加文章的趣味性。)(3):作者向我们说明镜廊时,列举了

7、许多数字,这些数字给你什么感觉?(气势磅礴、眼花缭乱)3、接下来让我们继续观赏宫前风格独特的法兰西式大花园,有请下一位导游带我们去游览。学生丙上场:同学们,我们现在来到了正宫前面的法兰西式大花园。这座花园风格独特。园内树木花草的栽培别具匠心,景色优美恬静,令人心旷神怡。站在这儿极目远眺,可以看到玉带似的人工河上波光粼粼帆影点点,两侧大树参天,郁郁葱葱,绿阴中女神雕塑亭亭玉立。近处是两池碧波,沿池的铜雕塑丰姿多态,美不胜收。师问:这位导游向我们介绍了什么?是

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