高中生物免疫调节 同步练习1新课标 人教版 必修3

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1、免疫调节同步练习1【双基提要】1．免疫系统的组成免疫系统是由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成。免疫器官是生成、成熟或集中分布的场所，包括骨髓、胸腺、脾、淋巴结等。免疫细胞是发挥免疫作用的细胞，包括、。免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质，包括、、溶菌酶等。2．免疫系统的防卫功能人体有三道防线，、是保卫人体的第一道防线；体液中的、是保卫人体的第二道防线；由和借助血液循环和淋巴循环组成了人体的第三道防线。前两道防线对多数病原体都有防御作用，因此叫做免疫，第三道防线对特异的病原体进行防御，因此叫做免疫。3．抗原和抗

2、体能够引起机体产生反应的物质叫抗原。机体受抗原刺激后产生的，并且能与该抗原发生特异性结合的具有功能的蛋白质。抗原吞噬细胞T细胞B细胞记忆细胞浆细胞抗体：与抗原反应发挥免疫效应4．体液免疫【课堂反馈】1．关于特异性免疫和非特异性免疫的叙述中，不正确的是（）A．发生非特异性免疫的结构主要是皮肤、粘膜、吞噬细胞等，发生特异性免疫的结构是机体的免疫系统B．非特异性免疫出现快，作用范围广，特异性免疫出现慢，作用范围小，针对性强C．特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的D．非特异性免疫是在特异性免疫的基础上形成的2．关于体液免疫的叙述正确的是（

3、）A．有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞，产生效应B细胞B．抗体是由B淋巴细胞分泌的C．抗体一般可以直接杀死入侵的病菌D．效应B细胞经迅速增殖分化，可形成大量的记忆B细胞3．右图为吞噬细胞杀灭细菌的示意图，图中的溶酶体含有多种水解酶，请据图回答：（1）图中①和③过程说明细胞膜具有。（2）图中②溶酶体释放水解酶将细菌分解，该过程属于免疫。（3）有些毒性很强的细菌经过上述过程还不能被清除，只是暴露出这种病原体所特有的抗原，呈递给记忆细胞，使之迅速增殖分化成相应的。当该菌体在体液中活动时，会被相应的消灭，该物质是由图中[]合成的。【巩固练习】1

4、．免疫细胞主要是指下列哪种细胞（）A．吞噬细胞B．白细胞C．淋巴细胞D．粘膜上皮细胞2．下列结构中，不属于免疫器官的是（）A．扁桃体B．淋巴结C．肝D．脾3．抗体的化学本质是（）A．多糖B．球蛋白C．核苷酸D．胆固醇4．关于效应B细胞的来源的叙述中正确的是（　）A．效应B细胞多数来源于B细胞直接受到抗原的刺激B．记忆细胞在处理抗原后能够产生效应B细胞C．效应B细胞产生于T细胞呈递抗原后D．B细胞在胸腺中发育成为效应B细胞5．关于人体三道防线的叙述中正确的是（　　）A．吞噬细胞在三道防线中都能够发挥作用　　B．感染发生时，病原体已经突破

5、了两道防线C．第三道纺线的结构最复杂，功能最强大D．第二道防线的杀菌物质是指抗体6．抗体与相应的抗原发生特异性免疫反应，不可能()A．抑制病原菌的繁殖B．影响病毒侵入宿主细胞C．病毒不易破坏宿主细胞D．影响吞噬细胞的吞噬作用7．在日常生活中不知情的情况下，人最可能因下列哪种方式感染艾滋病病毒()A．与病毒携带者握手B．使用病毒携带者用过的而又未经严格消毒的餐具C．住旅店时，使用了病毒携带者用过的又来及时更换的被褥D．洗牙或补牙时，使用了病毒携带者用过又未严格消毒的器械8．“HIV”主要攻击人体免疫系统的（　　）A．B淋巴细胞　　B．T

6、淋巴细胞　　C．吞噬细胞　　D．胸腺细胞9．人体大面积烧伤时，若护理不当，易发生感染而引起严重后果。其最可能的原因是（　）A．特异性免疫力减弱　　B．非特异性免疫力减弱C．营养物质不能及时补充D．体液大量丧失10．取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺的鼠的皮肤移植更易成功。这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是()A．造血干细胞B．T淋巴细胞C．B淋巴细胞D．吞噬细胞11．关于浆细胞来源的叙述正确的是（）A．浆细胞多数来源于B细胞直接受到抗原的刺激B．B细胞在胸腺中发育成为浆细胞C．部分浆细胞产生

7、于T细胞呈递抗原后D．记忆细胞在处理抗原后能够产生浆细胞12．人体受到病原微生物侵染时，体内的巨噬细胞将其吞噬、消化并清除。这种免疫是（）A．先天具有的B．后天获得的C．对某种抗原的D．通过抗体起作用的二、非选择题13．下图表示A、B两种抗原注入同一机体内发生的免疫反应，请据图回答：(1)A抗原第二次注入机体，血清中相应抗体快速增加的原因是。(2)第二次注入抗原时，B抗原与A抗原同时注入却没引起相同的免疫反应，这说明：。(3)医生为某严重烧伤病人进行了异体皮肤移植，两周后发生了排斥反应。如果用同一供体的皮肤再次移植，将发生的现象是。1

8、4．用大剂量的X射线去照射去胸腺的小鼠，小鼠可失去全部免疫功能。此时如果输给来自胸腺的淋巴细胞，免疫功能得到部分恢复，但与正常小鼠不同，不能产生游离抗体。如果用X射线照射后，只输给来自骨髓的淋巴细胞，去胸腺的小鼠产生抗体