《知识化生存》读书心得

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1、通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。《知识化生存》读书心得　　在阅读、学习《知识化生存》一书的时候感觉到内容比较广，很多东西感到说的有道理，但又与我们的现实工作存在着太多的差异，无法进行实际的运用。也就是感觉到有点空、有点虚，把握不住重点，同时，可能是阅读深度的问题，感觉到该书的内容理论性比较强一点，实操性略差一些。为此，在阅读该书的时候进行了多次、反复的阅读，在通过不断的深入阅读、学习后，我将我认为通过该书学习到的知识点、体会及心得汇总整理如下：　

2、　一、知识化管理如何提高工作效率实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　在日常工作中，如何提高工作效率是每一个企业所面对的共同难题，如何运用知识化管理才能有效地提高工作效率，在本书的第一章第五节中就进行了详细的说明。例如：在工作中，针对一些日常占用时间较多、重复性高的工作，特别是在新员工入职后可能需要投入较大的精力来学习、研究如何开

3、展领导安排的这些工作，可能这些工作仅仅是一些最基础的工作，也可能这些工作对一些老员工来说是举手之劳，但对新员工来说就需要投入很多的时间和精力。在新员工辛辛苦苦做出来之后发现别人已经做过了，而且还做得更好，这时就会想到如果公司有这些工作的模板就好了，自己既能高效的完成工作，还快速的得到了提高。在这里就会运用到知识管理，其中有很多的理念和方法都可以参考使用，例如向同行学习（有人已经做过了，向其请教，提高自己的工作效率）、做中学（一边工作，一边在工作中学习，边做变反思）、做后学（工作完成后再进行反思总结）等等，这些知识化管理学习都很实用，如果在

4、工作中做好这些方法的运用，就能较好的提高工作效率。　　二、将知识管理融入到管理中去——管理中的存在的老问题　　在学习该书第二章的时候，学习到如何发现、分析管理中易产生问题的原因。通常，问题会从多个方面出现，例如公司的战略、组织、流程、绩效以及企业文化等方面，在该书中提出作为企业，最易发生和应避免的是：　　1、组织架构紊乱：组织架构不适合工作的实施，难以整合资源并有效地完成工作。例如部门设置不合理、职责不清、因人置事等。　　2、业务流程不合理：部门之间沟通联系松散，职能重叠，缺乏信息共享，无法为公司创造附加价值。例如：流程的设置不明确、不标

5、准，导致各个部门在执行工作中随意性较大；部分重要流程缺乏明确的规范、职责不清；工作流程中授权不足，造成事事请示，容易造成工作延误。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　3、激励机制不足：缺乏全面、完备的绩效考核管理机制，公司内人才的成长落后于企业的发展。例如：对公司来说，由于缺乏合理、有效的的绩效考核机制，企业战略目标不能有效地落

6、实到相关部门和人员的工作中，造成企业的发展缓慢；对员工个人来说，难以建立对公司的使命感与责任感，也感受不到在公司内发展的前景。　　针对以上问题，在日常的管理中也可以通过知识化管理来进行解决，虽然不能全部达到公司的要求，但可以通过这种方式进行不断的提高、优化　　三、利用PDC分析法制定工作计划　　在阅读到该书第六章时，学习到一种PDC知识管理分析法，这种分析方式可以借鉴运用到我们日常的管理工作中去，特别是在制定一些工作计划时，可以进行借鉴、参考：　　在制定工作计划时要有一定的期望值，同时要明确该计划的开始时间、结束时间、负责人等，在制定计划

7、时要注意以下几点：　　1、制定的计划一定要结合业务的实际状况；　　2、对于工作领域，最佳的行动计划数量为3-5项；　　3、制定完工作计划后，最终要加入到行绩效考核的内容中去。同时在制定工作计划时要考虑到“度”的问题，应合理、有效，既有压力也有动力。　　四、管理工作中对人的管理要素实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　在工作中，影响

8、一个员工工作业绩的因素是多方面的，既包括知识、技能层面的，也包括工作态度、思维模式等所谓的职业素养层面的，而且我们认为职业素养往往是影响业绩的核心要素。如果一个人不具备知识和技能，但具备学习的