中学雷锋志愿服务活动月总结2019

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1、通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。中学雷锋志愿服务活动月总结2019　　阳春三月，春风送暖，在这万物复苏的季节，为进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，加强我校精神文明建设，推进我校学雷锋志愿服务活动的新高潮。根据市团委、校党委要求，结合市团委举办“2019年学雷锋全民志愿服务行动月”主题活动的要求，我校团委本着将学雷锋活动立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动内涵和形式的原则，组织全校师生及家长在校园和社区等多地进行了一系列

2、的学雷锋志愿服务活动。　　2019年3月5日早上，在升旗仪式结束后，我校进行了2019年XX中学学雷锋志愿服务活动月的启动仪式。许燕莉书记代表学校团委向全校同学发出倡议：寻找雷锋足迹，弘扬雷锋精神，做讲文明、树新风的倡导者，做志愿服务活动的践行者，做传播文明和谐的推动者。鼓励同学们讯速行动起来，积极主动地参与到学雷锋志愿服务活动中来，从我做起，从现在做起，从小事做起，从点滴做起，用实践行动实现“天天都是雷锋日，人人争做活动雷锋”的诺言。　　同时，学校立足在校“学雷锋志愿者服务点”的基础上，利用广播站、团委微信公众号、组织各班观看

3、相关视频等方式，向全校师生宣传雷锋事迹。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　另外，学校还要求各班召开一次主题班会课和出版一期以“寻找雷锋足迹，弘扬雷锋精神”为主题的黑板报、手抄报，广泛宣扬雷锋同志的先进事迹及全心全意为人民服务的精神，号召全校师生发扬雷锋精神，做新一代的“活雷锋”。　　在校团委的宣传领导和组织下，我校师

4、生与家长在校内外各方面用实际行动践行了雷锋精神。　　在学雷锋志愿服务活动月期间，我校师生及家长走出校门对环境进行了保洁行动，在各个社区、公园、景点都留下了我们东中学生靓丽的身影。　　《孟子·梁惠王上》中提到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。意思是说“在赡养孝敬自己的长辈时，不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。在抚养教育自己的小辈时，不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩。”　　在尊老爱老方面，我们东城中学的学生起到了带头模范作用。在学校老师及家长的带领下，我校许多班级的学生用自己的零用钱购买慰问品来到敬老院、福利院对爷爷奶

5、奶们进行慰问。我校学生不仅为老人们带去了慰问品，还为他们表演节目，陪他们聊天、下棋，和他们度过了快乐而难忘的一天。　　通过学雷锋志愿服务实践活动，我校学生深切体会到了为人民服务的伟大含义，深切了解到充满爱的和谐社会有多么美好。我们应在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，发扬“奉献友爱互助实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。进步

6、”的志愿精神。使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我们不管在何时何地，都要以雷锋精神为鼓舞，帮忙、关心身边的人们，让世界布满无数个“活雷锋”，把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去。　　实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。