xx年镇关工委工作汇报

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1、通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。XX年镇关工委工作汇报　　今年以来，我镇关工委在镇党委、政府的直接领导下，紧紧围绕市关工委工作的安排部署，认真开展党的群众路线教育实践活动，不断创新工作思路，不断完善关工委长效机制建设，以社会核心价值体系教育青少年为主线，积极开展教育、关爱服务，努力按照“五好关工委”的要求为全镇青少年营造良好的成长环境，开创镇关心下一代工作的新局面。　　一、健全组织，完善机构服务职能实地

2、察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　我镇始终将抓好青少年的思想道德教育，作为全面提高青少年素质的一项德政工程。把未成年人思想道德建设作为长期战略任务，不断加强工作体制和机制建设。进一步统一思想创新格局，成立了由镇委副书记任组长的关心下一代工作领导小组，全面负责这项工作的具体实施、检查督导等

3、。在财力紧张的情况下，我们做到人员、经费、场地“三落实”和“三个到位”，即领导到位。各负责人把关心下一代工作列入议事日程，确定专人负责，并纳入精神文明建设总体规划。人员到位。选用有较高政治理论水平和工作能力并热爱关心下一代工作的同志从事关心下一代工作。硬件到位。建有党员活动室、关心下一代工作委员会办公室，均配有电教设备、办公设备。各村也相继成立了关心下一代工作委员会，由村党支部书记为领导组组长。明确了“以加强法制教育和道德教育为核心，联合共青团、少先队等青少年组织，发扬求真务实精神，鼓实劲、出实

4、招、办实事、求实效，切实把关心下一代工作落到实处”的工作思路。在全镇形成了党委统一领导、党政齐抓共管、有关部门各负其责、全社会积极参与的工作格局。　　二、丰富形式，紧抓青少年道德素质实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　针对青少年教育中较为薄弱的方面就是理想、法制和道德教育，而且教育的“

5、虚化”、“弱化”等现象较为突出，我们以组织建设为载体，围绕社会主义核心价值观精神，面向广大青少年，深入开展爱国主义教育、理想信念教育、思想道德教育、法制教育和科普教育，聘请多位退休老干部在各个学校开展有益于身心健康的学习、娱乐活动，共同关爱青少年。一是坚持升降国旗制度，精心安排好“国旗下讲话”活动，定时定人定内容，把爱国主义教育具体化。二是充分利用重大节庆纪念日和主题宣传日，开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，进行国情、国策教育，加强诚信教育和养成教育。三是利用校园、班级和社会资源与有关部门共

6、同创设育人氛围，先后开展书法比赛、文艺汇演、乒乓赛等文体活动5次，对青少年起到了良好的心理教育，促使他们向着健康的方向发展，起到了“开展一次活动，教育一批学生”的作用。通过这些教育，不同程度地增强了青少年学生爱党、爱国、爱社会主义的信念。四是在校内外开展各类培训，积极参与各类文体比赛。加大对《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》的宣传力度。　　三、因人制宜，分类指导，不断增强青少年法制和道德教育　　我镇将青少年分为两部分。一部分是在校生，包括小学生、中学生，是青少年的主要群体。他们年龄跨度大，

7、兴趣爱好各异。在对他们进行法制教育和道德教育过程种，既注重法律、道德知识的传播，更注重道德素质、法律素质的养成，把法制教育、道德教育列为学生的必修课，做到教学有计划、学习有教材、讲课有教师、课时有保证，逐步使他们树立崇法、崇德意识，养成遵纪守法和良好道德行为，增强明辨是非的能力、依法自我保护的能力和抵御社会不良影响的能力。第二部分是社会青少年，包括辍学生、“问题”学生等。我们积极与各部门密切配合，对这些“家长管不住，学校不想要，公安很难办”的青少年，实行结对帮教的方式，有的放矢地释法说理，疏导劝

8、诫，重点在转化其思想，感化其情感，帮助他们找准人生的轨迹。7月份，镇关工委组织镇团委、妇联、司法所等部门对全镇社会青少年开展了法制和道德普教工作，为青少年的健康成长起到了良好的推动的作用。　　四、扶贫助学，为青少年排忧解难实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　我们先后进行爱心捐款6000