八年级物理下册第八章力单元综合测试苏科版

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1、力一、选择题（每题2分，共20分）1、下列关于力的说法中，正确的是（）．A．只有相互接触的物体之间才有力的作用B．有些力是物体本身具有的，没有施力物体C．不存在只对别的物体施力、自己不受力的物体D．较大的力对物体的作用效果也一定较大2、在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件。下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是()A．小鸟受到的力大　B．飞机受到的力大C．小鸟和飞机的受力一样大　D．主动撞击的一方产生的力大3、下列四个事例中，其中与另外三个力所产生的作用效果不同的是()A．人对拉力器的作用力可使弹簧伸长B．杆对台球的作用力可使台球由静止开始运动C．守门员对足球的作用力可使运动的足球静止D．拦

2、网队员对排球的作用力可使排球改变运动方向4、把一个物体从地球带到月球上，它的（）．A．质量不变，重力变小B．重力不变，质量变小C．质量和重力都发生变化D．质量和重力都不发生变化5、2010年的东亚足球四强赛中，中国队与韩国队的比赛进行到第62分钟时，中国男足队员邓卓翔连过三人杀入禁区，一脚冷静的弧线球绕过门将，直入球门后角，3:0锁定胜局。足球离开脚面后在空中飞行的过程中，使足球运动状态发生改变的施力物体是（）A.邓卓翔和地球B.足球和空气C.守门员和地球D.地球和空气6、下列事例中，属于运用了重力方向的是()7、小明同学喜欢动手用简易器材探究物理问题。某天，他用一块较长的木板N与木块M及弹

3、簧测力计，按如下方法研究滑动摩擦力有关的因素。先将长木板N平放，用弹簧测力计拉着木块M在N上做匀速直线运动，如图甲，此时木块M所受滑动摩擦力为f甲；然后再将N支起，仍然用弹簧测力计拉着木块M沿N斜向上做匀速直线运动，如图乙，此时木块M所受滑动摩擦力为f乙。对小明同学的实验讨论正确的是()A．两次M所受滑动摩擦力f甲＜f乙B．小明实验是研究滑动摩擦力与压力大小的关系C．乙情况弹簧秤的示数等于f乙D．小明实验时控制相同的量是接触面积大小8、滑块被固定在光滑斜面底端的压缩弹簧弹出。滑块离开弹簧后沿斜面向上运动的过程中，不考虑空气阻力，如图关于滑块的受力示意图正确的是（）9、图中的四个实例，目的是为

4、了减小摩擦的是()10、在实验时，小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上，静止时有如图所示的示数。接着，他把这个测力计像右图中乙那样，上下各挂一个50g的钩码，并挂到甲测力计下，则甲乙两测力计的示数分别是(g=10N/Kg)()A．1.0N和1.5NB．1.0N和0.5NC．2.0N和1.0ND．2.0N和1.5N二、填空题（每空1分，共30分）11、生活中许多看似不同的现象，往往有着内在的联系，蕴含着相同的科学知识。请以下列事例中的两个为一组，找出它们共同的科学知识：①汽车刹车后慢慢停下来②用手把飞来的排球扣出去，手感到痛③箭射出后，能在空中继续飞行④用力提起一桶水，感到手臂被向

5、下拉事例共同揭示的科学知识例一①和②力可以改变物体的运动状态例二12、如图所示，用扳手拧螺母时，不仅要考虑到作用在扳手上的力的大小，还要考虑力的_______和_______，因为它们都能影响力的作用效果，通常把它们叫做力的三要素．13、以卵击石，石头没有损伤而鸡蛋破了，这一现象中，石头对鸡蛋的作用力大小_______（选填“大于”、“等于”或“小于”）鸡蛋对石头的作用力大小．“孤掌难鸣”说明了物体间产生力的作用是的，同时也说明物体间发生力的作用必须有_____个物体．某同学伸出自己的胳膊，说我力气很大，你认为他的说法正确吗？_______（选填“正确”或“不正确”）．14、质量0.8kg的

6、小球被抛出去后，如不计空气阻力，则小球受到______的作用．该力的施力物体是______，力的大小是______，力的方向是_________。(g=10N/Kg)15、用手向上提水桶，手对水桶有力的作用，其中__________是施力物体，__________是受力物体；同时手会感到向下的拉力，这里的施力物体是______，受力物体是__________。16、图中是物理教材中的两幅插图，甲图表示小铁球受磁铁的情况，说明力可以改变物体的　　　；乙图是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是　　　　。17、汽车轮胎的表面制成凹凸花纹，其作用是通过_______

7、_____来增大摩擦；机器的轴承中加入润滑油的目的是_______摩擦；自行车刹车时，用力捏闸能增大闸皮与车轮间的_________，从而增大闸皮与车轮间的滑动摩擦力。18、通过探究发现摩擦力的大小与物体间接触面的大小无关。如图甲所示，两个完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在16N的水平拉力F1作用下，A、B一起向右做匀速直线运动。若将甲A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起也向右做匀速直