公司党支部抓党建工作述职报告总结

《公司党支部抓党建工作述职报告总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。公司党支部抓党建工作述职报告总结　　根据《XX市委办公室印发的通知》(巴党办发电〔XX〕18号)精神和市直机关工委、市财政局机关党委的工作安排，现就农投公司党支部抓党建工作述职如下。　　市农投公司组建于201X年9月，是市政府的国有独资公司。公司成立到201X年一直没有建立公司的党组织。201X年5月，市财政局根据市政府的工作部署，组建了新一届董事会。公司共有员工11人，其中正式党员

2、2人。公司根据实际情况，积极按照上级党委的要求，开展了公司党组织的党建工作。　　一是成立了党支部。根据《党章》规定，公司申请财政局机关党委下派党务工作者并按程序要求成立了党支部，由徐建平同志担任党支部书记。二是根据上级党委关于在企业中加强党建工作的要求，对公司章程进行了重新修订，在章程中增加了党组织在企业中的地位、决策、用人等方面的作用及设立党的组织等相关内容，强化了党对企业的领导。三是建立党组织“学习园地”，将党旗、党徽、党员的宗旨、党员的义务、党员的权利、入党誓词、践行“三严三实”等经典资料上墙，将党建

3、阵地作为传授知识的课堂，展示党员形象，吸引进步青年积极向党组织靠拢。四是根据上级党委对党建工作的部署，积极开展各项党建工作。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　在市财政局机关党委的正确领导下，徐建平作为党支部书记，努力履行第一责任人职责。　　1、不断加强自身思想和理论学习。　　一是认真参加“两学一

4、做”学习教育，全面学习党章党规和习近平系列重要讲话;二是收看关于“十九大”宣传教育系列专题教育片;三是认真参加十九大报告测试知识学习测试。　　2、认真执行“三会一课”制度。　　带头上党课，按时组织和党员会。组织公司全体员工开展“两学一做”学习教育和学习“十九大”精神活动。　　3、积极探索党建工作新方式　　为了支部党员以及我公司全体员工更好的学习，积极开展网络党建，充分利用微信群的方式，加强对党员以及员工理论学习的指导和督促。　　1、加强党员教育。以增强党性、提高素质为重点，加强党员经常性教育管理，保持党员队

5、伍的先进性和纯洁性，通过召开各种会议、警示教育、参观学习的形式，使党员从学中用，从用中学。　　2、坚持落实学习。学习政治理论学习、思想道德教育、党风廉政教育学习，做到时间、内容、人员“三落实”。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　3、紧密结合实际。一是契合企业实际创新“三会一课”制度。二是丰富内涵

6、，开展“两学一做”学习教育常态化制度化活动。三是以保持共产党员先进性教育活动为契机，重点学习了党的十九大精神、新修订的党章以及与工作相关的法律法规。　　4、讲究学习方法。采取了集中学习与个人自学、集中辅导等方式加深学习的理解，阶段学习后都要写出学习心得。要求党员做好学习笔记，定期进行检查。　　5、支部书记带头。每次学习支部书记都带头参加，带头做笔记，带头讨论发言，为员工做出示范。通过理论学习教育，提高了自身素质，理想信念坚定了，工作思路清晰了，干工作的劲头觉得更足了。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展

7、、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　一是党员严格按照市财政局机关党委部署积极开展集中学习，要求党员写学习笔记、写个人学习心得等一系列活动作为开展“两学一做”学习教育的重要途径，确保“两学一做”学习教育工作落到实处。二是扎实做好宣传教育工作。为了让“两学一做”学习教育活动的宣传工作做实：一是组织召开关于“两学一做”学习教育动员会、传达上级

8、印发相关文件精神，同时积极引导进步青年参与到“两学一做”学习教育活动中来，充分利用QQ、微信等平台等方式进行全方位宣传，营造了人人参与的浓厚氛围。二是围绕“三会一课”制度抓好落实，将学习“一章程、两准则、四条例”等党内法规、习近平总书记系列重要讲话传达到每个党员。三是积极开展固定党日活动，通过“固定主题党日”学习，使党员进一步提升了对“两学一做”活动的认识，也使进步青年对共产党先进性有了进一步教育，进一步增强党员