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时间:2018-12-18
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1、通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查,有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。小学首届“我的治班方略”班主任论坛活动方案 一、指导思想 班主任是班集体的组织者和指导者,是学校德育工作的骨干力量。为了弘扬学校班主任工作中的典型事迹,给班主任创造更多的交流展示的平台,探索在新形势下班主任工作的新思路、新做法,介绍自己在班级管理过程中的有益经验,同时发现班主任工作中的不足,探讨德育工作在新形势下的途径、方法和意义,开展“我的治班方略”首届班主任工作论坛。 二、论
2、坛主题:我的治班方略 治班方略是班主任建设班集体的策略。具体地说,是班主任老师在班集体建设中逐步形成的建设班集体的方针、策略、方法的综合,是班主任为了实现育人的目标在工作中逐步形成的相对稳定、体现优势、富有个性、已见成效、师生认同的管理特色。 三、论坛要求: 论坛的选题内容要新颖,要有创新性、针对性、实效性,时间掌握在8分钟以内。可自己选题,也可参照如下内容选题: 1、好习惯益终生实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通
3、过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查,有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。 2、将师爱化为母爱 3、无为而治润物无声 4、善用“激励机制”促进学生健康成长 5、细节成就完美 6、用心架起家校沟通之桥 7、培养责任意识,参与班级管理 8、让“美”充满班级----谈班级文化建设 9.提高班级管理效率之方略 10.让学生在活动中健康成长 四、时间安排: 三月份:班主任论坛启动会 四月份:确定主题交流会 五月份:实施调整阶段 六月底:初赛
4、 七月初:决赛 五、参加对象: 1、论坛人员:一年级至六年级班主任。 2、参与人员:全校教师 六、奖励办法: 1、学校将选出最具睿智奖,最具个性奖,最佳风采奖。 2、学校对获奖者给予物质奖励和精神鼓励。 七、其他安排:实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查,有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。 1.会议主持:杜秀花2.会场布置
5、:刘金珍 3.会议地点:四楼多媒体 实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。
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