市教育局“正作风、抓落实”公开承诺书

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1、通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。市教育局“正作风、抓落实”公开承诺书　　为切实贯彻落实好全市“正作风、抓落实”工作会议精神，进一步巩固和深化我市“十查十纠”活动成果，大力加强教育机关作风建设和教育行风建设，努力办好人民满意的教育，市教育局真诚地向社会公开承诺：　　一、深入开展调研。局领导和科室负责人围绕教育教学中心工作，确定调研课题，制定调研计划，带着问题深入基层学校，走访师生，接触群众，认真总结经验，

2、注重解决问题。切实落实好局领导、科室负责人调研制度，进一步完善局领导干部定点联系县（市、区）和局直属单位制度。局领导、科室负责人每学期到学校调研不少于10天，至少帮助解决一至两个实际问题。　　二、热情服务群众。在出台重要举措前，要通过多种方式广泛征求虚心听取群众意见。严格落实首问负责制、延时服务制、服务承诺制等一系列工作制度，不断提高服务质量和服务水平。落实好局领导信访接待日制度，认真接待群众来访，及时处理群众来信，解决群众关心的热点和难点问题。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌

3、变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　三、精简会议活动。加强教育系统会风建设，发文能落实事项尽量少开会，科室负责人能落实事项尽量不要求分管领导、主要领导参会。科学安排会议日程，力争开短会，力戒空话套话。全市教育系统工作会议一般不超过半天，局直教育系统工作会议一般不超过2个小时，局机关工作会议一般不超过1个半小时。　　四、精简文件简报。加

4、强教育系统文风建设，大力推行“短实新”文风。减少发文数量，电话能落实事项严禁发文，没有实质内容文件一律不发。已有明确规定且仍然适用的，严谨重复发文。凡通过电子系统发送的公文，原则上不再印发纸质公文。简报应当坚持少而精的原则，该压缩合并的压缩合并，该精简的精简，适当减少简报信息数量，原则上不再新增简报信息。　　五、减轻基层负担。严禁局机关各科室、二级机构各部门擅自下县（市、区）组织召开业务会议。局机关工作人员到学校检查工作不准在学校就餐。严格控制检查评比、评估验收、表彰等活动，严禁干扰学校正常的教

5、育教学秩序。　　六、厉行勤俭节约。严格公务接待标准，严格执行有关会议经费开支标准和会议定点管理规定，工作会议会场一律不得摆放鲜花、不得制作大型喷绘背景，除会议统一要求发放的有关文件材料外，严禁发放文具、纪念品等。会议费用开支实行综合定额控制，不得突破年度编制预算。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗

6、履职尽责。　　七、加强行风建设。健全完善教育系统廉政风险防控规范权力运行机制，严禁以权谋私。严格执行《中小学教师职业道德规范》，深入开展师德师风教育活动，不断提高教师队伍整体素质。规范办学行为，严禁打骂侮辱、体罚和变相体罚学生，严禁违规补课、有偿家教，坚决治理教育违规收费。　　八、加强监督检查。教育纪检监察部门定期开展督促检查，强化纪律作风考评机制建设，及时纠正存在问题。对违背中央“八项规定”和省市实施意见、市教育局实施办法及“十查十纠”查出违纪违法行为的责任人，将视情节进行批评教育，给予纪律处

7、分；后果严重、造成较大影响的，按照党纪、政纪和市教育局纪律作风建设有关规定，追究责任人及相关领导责任。　　以上承诺，坚决履行，敬请广大群众和社会各界给予监督，提出意见和建议。　　监督举报电话：xx　　电子邮箱：xx实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。