庆“五一”文艺汇演主持词

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1、通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。庆“五一”文艺汇演主持词　　（）：春风送爽万象新，　　（）：瑞气盈临千山翠，　　（）：在这春满人间，　　（）：白花争艳的时节，　　（）：我们共同迎来了第122个“五一”国际劳动节，　　（）：让我们载歌载舞，　　（）：共同奏响一曲　　合：盛世欢歌！　　（）：今天，应邀参加庆祝活动的有：________________________________领导，　　（）：今天应邀参加庆祝活动的还______

2、____________________________________（（））_______________________________________领导同志。　　（）：让我们对他们的到来表示热烈的欢迎！　　（）：今天应邀参加本次盛会的还有：　　（）：　　（）：　　合：让我们对他们的光临致意诚挚的问候。　　（）：首先请东方少年国学院的弟子们带来的经典诵读《弟子规》，实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交

3、流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　（）：中华传统文化历史悠久，博大精深，有无穷宝藏。　　（）：《弟子规》集传统文化教育思想之精华，无不给人以精神的滋养和启迪。　　（）：我们诵读《弟子规》，感悟《弟子规》，践行《弟子规》。　　（）：它让我们懂得许多做人的道理。　　（）：让我们孝敬父母。　　（）：让我们友爱兄弟姐妹。　　（）：告诫我们一切言行中，要谨慎，要讲信用。　　合：让我们在学中做，:让我们在做中学，把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。　　（）：诵读中

4、华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。　　（）：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。　　（）：下面让我们以热烈的掌声有情中国书法家协会_______________________　　（）：成老专程赶来与弟子们同庆五一国际劳动节，让优秀的民族文化传承下去。忠孝勇仁义礼智信八字真言，将永远铭刻在我们心中。　　（）：让我们以热烈的掌声再次感谢成老！　　（实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式

5、对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。）：接下来请欣赏舞蹈《卓玛》，表演者：　　，演出单位：重庆市馨文舞蹈工作室　　（）：接下来请欣赏舞蹈：《小青蛙》表演者：彭靖旖　　（）：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。雪花与梅花有着不解的渊源，古往今来曾令多少人为之倾倒？梅花以她傲人的芬芳，在冰天雪地里绽放，卓然不群、独领风骚，接下来请欣赏舞蹈《雪中梅》，表演者：姚虹伊，演出单位：东方少年国学院　　（）：接下来请欣赏英文舞蹈朗诵《　　》表演者：　　，演出单位：　　（）

6、：天边飘过一朵白云，军营飞来一只百灵，这只百灵今天又飞到了咱们文化宫的舞台上。接下来请欣赏独唱《军营飞来一只百灵》，表演者：　　，演出单位：　　（）：太阳给我们温暖，母亲给我们力量。接下来请欣赏舞蹈《太阳妈妈》，表演者：　　演出单位：　　（）：欢庆的锣鼓敲起来，欢乐的歌儿唱起来，欢悦的心儿飞起来。一条神奇的天路，把人间的温暖送到边疆，从此山不再高路不再漫长。接下来请欣赏舞蹈《天路》，表演者：　　，演出单位：重庆馨文舞蹈工作室　　（）：刚刚一曲天路让我们欣赏了雪域高原的温馨祝福，接下来请欣赏热情奔放的爵士舞，表演者：　　，

7、演出单位：　　（实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。）：欣赏完热情奔放的爵士舞，现场的气氛伴随着春日的暖阳已经达到了49度！让我们继续保持温度，欣赏由郑婷瑞带来的舞蹈《　　》。该节目荣获首届星耀华夏全国青少年优秀艺术人才展评活动全国金奖。　　（）：真的不想让这优美的舞蹈停下来。接下来请欣赏故事表演《猴吃西瓜》至于这

8、西瓜的吃法嘛？？？？我相信，大家都知道。有请王诚，妍妍。　　（）：这西瓜的吃法嘛？当然是吃皮咯。。。。让我们扔掉西瓜皮，来欣赏优美的独舞《水中草》，这水中草嘛，当然是草咯。。。。。表演者：　　，　　（）：接下来请欣赏脍炙人口经久不衰的童声合唱《让我们荡起双桨》，让我们在波光粼粼的湖面划着小船，尽情的歌唱吧。演唱：姚虹