开展学习型党组织建设活动自查报告

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1、通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。开展学习型党组织建设活动自查报告　　　按照寿阳县学习型党组织建设领导组的要求，马首乡结合实际情况，严格贯彻和落实要求，认真、规范、有序地开展“推进学习型党组织建设活动”。现将自查情况报告如下：　　一、有序安排和布置学习型党组织相关工作　　XX年7月1日，县政府召开了推进学习型党组织建设动员大会，马首乡迅速召开会议落实有关文件、会议精神，成立了马首乡学习型党组织建设领导组。并制定了《关于在全乡开展创建学习型党组织的实施意见》和学习计划，对指导思

2、想、工作重点和工作目标与实施举措进行了详细的阐述和规划，并要求各支部制定相应的实施意见，力争达到切实提高认识、认真抓好落实、务求取得实效的创建学习型党组织工作目标。　　二、以多种学习形式加强党性修养、提升业务能力　　我乡紧密围绕创建学习型党组织的最终目标——提高党性修养和党员素质，提高党员的服务意识和服务能力，以形式多样的方式开展了一系列学习活动，主要形式有党委成员集体学习、各种形式的团体性学习、既有监督又有灵活度的自学、有体验式的考察学，全方位、立体式的加强党员党性修养，提升业务能力。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活

3、条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　（一）党委书记带领全体党员集体学习　　为进一步加强党员对国家大政方针的深入理解和贯彻执行，乡党委书记亲自带领全体党员多次集体学习重要的中央政府文件和重要的领导讲话，同时积极鼓励群众参与学习。　　全体党员集体认真学习了省委书记袁纯清同志在全省领导干部大会上的讲话、袁纯清在晋中调研时的讲话和在兴起学习右玉精神新高潮的大会上的讲话，党委书记进行了全面深刻解读，全体党员同志结合我乡“打造路南第一乡”战略进行

4、研讨后，都深深地领会到三个重要讲话对马首经济社会发展的重大影响，也为以后在马首赶超发展和跨越发展中更好地贯彻和落实讲话精神提供了重要指导。　　（二）结合业务工作的多领域团体性学习　　乡直各站办所结合本职工作的实际情况，组成团体进行学习和交流讨论。通过团体式学习，同志们相互启发和鼓励，既激发了广大党员干部的学习热情，又节省了每人学习的时间，可谓一举两得，是一种创新型的学习方式。通过学习，同志们都表示对自己的业务有很大帮助，既提升了业务能力，也提高了个人的法律常识和意识，党员素质获得了实质性的提升。　　（三）形成文字材料检验学习成果实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发

5、展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　在学习的同时要做好学习成果的检验。规定学习要形成必要的文字材料，每个党员要做好笔记、心得体会，科级领导要广泛深入基层、深入群众中，开展调研活动。针对马首农村实际情况，如何调整产业结构，指导农民增收，丰富村民业余生活，化解矛盾纠纷等方面。撰写有针对性、剖析深刻、方案科学可行的调研文章。从根本上解决农村发展的难题，为农民致富找路子、出点子。通过学习和撰写调研文章

6、，结合自身特点，突出学习效果，创新学习载体，创出特色，创出成绩。要升入各村调研，撰写调研报告。　　三、自查小结　　综上为马首乡在创建学习型党组织过程中主要工作情况的自查总结。在乡党委的正确领导下，全乡各党（总）支部创建学习型党组织活动目前进展顺利、成效显著，全体党员干部都反映取得了较大进步。但是，我们也深刻认识到自身还存在一些不足之处：第一、由于乡干部工作繁忙（林权改革、人口普查等）以及现在处于秋收时节的原因，组织全体党员进行集体学习难度较大，所以能召开集体学习的次数就会受到限制；第二、虽然根据我乡特色，探索性的开展了团体式学习、自学等创新型学习方式，但毕竟是开创性

7、的，如何进一步加强对其指导以更好提升党员素质和能力还有待进一步研究和检验；第三、目前我们主要是在会议室展开讨论，组织同志们到室外进行其他形式活动还不多，交流活动多样化还需要加强；第四、由于基层多媒体设备缺乏，如何开发其他形式的活动还有待进一步探索。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。