八年级物理下册 第八章《电功率》教案 人教新课标版

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1、第八章  电功率●本章概述本章的主要任务是让学生了解电能和电功率的概念.知道电流的热效应以及与电功率有关的安全用电方面的内容.通过这一章的学习，应该使学生了解电能可以转换成其他形式的能.电功率是表示消耗电能快慢的物理量，用电器在一段时间内消耗的电能可以用电能表来计量；学生应会读取电能表的数值.理解电功率和电流、电压之间的关系并能进行简单的计算；能区分用电器的额定功率和实际功率，会用电流表、电压表测量小灯泡的电功率；了解电流的热效应，知道在电流一定时，导体消耗的电功率与导体的电阻成正比；知道家庭用电总电流和总功率的关系，具有初步的安全用电意识.本章教材从学生熟悉的

2、生产、生活现象出发，紧密联系生活实际.因此，教学中教师要充分重视学生学习科学对生活经验的作用，让学生认识到科学是有用的，从而调动和激发他们学习的积极性，鼓励他们用学到的知识去解决生活中的简单问题，培养他们观察现象、分析问题和解决问题的能力，体现新课程从生活到物理，从物理到社会的理念.●课时建议本章共分五节，建议6课时第一节电能1课时第二节电功率1课时第三节测量小灯泡的电功率1课时第四节电和热1课时第五节电功率和安全用电1课时复习和总结1课时·第一节  《电能》教案　　教学目标　　一、知识与技能　　1.知道电能的单位是焦耳（J），另一个单位是千瓦时（kW·h)。　

3、　2.知道电功的单位是瓦（W）或千瓦(kW)。　　3.会使用家庭电能表。　　二、过程和方法　　体验电能可以转化为其他形式的能量。　　三、情感、态度与价值观　　1.通过了解电能在人类社会中的作用。　　2.认识节约用电的重要性。　　教学重点：学会使用家庭电能表及对电能重要性的理解。　　教学难点：家庭电能表的使用，对电能、电功单位的理解。　　教学准备：电能表、电池、小灯泡、开关、若干导线、小电扇、电动玩具车、投影仪等。　　教学过程　　一、引入新课　　布置学生在课前利用手边的一切资料，教材、书籍、报纸、杂志、网络等收集以下信息：1．电能有哪些来源？2．电能在生活和生产中

4、有哪些应用？3．记录家中电表铭牌上的文字。　　播放关于能源的多媒体资料，如风能发电、管道输油、水电站、火车运煤等场面。刚才播放的片断，都是关于能源的。能源是人类社会发展进步的重要资源之一。随着经济的快速发展，我国对能源的需求日益增长。电能在现代社会的生产和生活中有着广泛的应用，我们的社会一刻也离不开电能。这一节课我们一起来学习第七章电功率的第一节电能。　　二、新课学习　　1.电能　　观察章首页，说一说。你知道这是什么吗？风车田的风车是用来发电的，哪位同学能简要地回答风车发出的电是由什么能转化来的？风力发电有什么好处？风车发出的电是（由于风吹动风车转动）由风能转化

5、来的，风能利用起来简单，而且不会造成环境污染，是一种清洁能源。　　除了我们刚才了解的风力发电外，同学们还知道什么可以发电？火力发电，是用煤来发电的；水力发电，例如三峡工程建成后就可以发电.一些小水电站也都是利用水力发电的。核电站，我们国家有大亚湾核电站和秦山核电站。太阳能发电，潮汐也能发电，地热、有些废料垃圾还能发电。　　同学们，可能还有许多尚未开发的新能源能变成电能，等待着同学们，利用你们的智慧，利用你们努力学习掌握的知识去开发、利用，为人类造福。今天的人们，已经离不开电了。无论走到哪里，都可以看见电能在工作。请同学们说一说你知道的用电的地方有哪些，电能是怎样

6、工作的？　　电能让电灯泡发光，电能通过灯泡转化成了光能。电能还能转变成热能，如电饭锅、电炉、电热水器等。电能还能转变成动能，如电风扇、电动车。　　家里的电视、电冰箱、洗衣机、电脑，爸爸用的电动剃须刀，妈妈用的电熨斗、电吹风等都要用电才能工作。工厂里机器运转要用电，农村的抽水机、磨面机也要用电才能工作。　　同学们了解到的用电的地方涉及了我们生活的各个方面，随着我们生活水平的不断提高，用电的领域会越来越多，电对我们的作用也会越来越重要。所以，我们在大力开发无污染、低能耗的电力资源的同时，一定要养成节约用电的好习惯。　　我们要按照使用电能的多少缴费，你知道这是按照什么

7、标准进行的吗？　　2.电能的单位　　电能的单位是什么呢？经常听到家长说这个月用了多少“度”电，电能的单位是“度”吗?“度”就是电能的单位，它的学名叫千瓦时（kW·h)，物理学中更常用的单位是焦耳（J）。　　1度=1千瓦时(kW·h)=3.6×106焦耳（J）。　　你知道吗？　　（1）将一个苹果从地面举到桌面所需要的能量大约为1J。　　（2）普通的手电筒通电1s，消耗的电能大约也是1J。　　（3）微波炉工作1min消耗的电能大约为60000J。　　1度（1千瓦时）电的作用：　　（1）可以炼钢1.6kg　　（2）生产化肥0.7kg　　（3）采掘原煤105kg　　（4

8、）可以使电车行驶0.85