初三物理电学改错专题复习学案 人教实验版

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1、初三物理电学改错专题复习学案一.本周教学内容：电学改错专题复习学案【典型例题】例1.小明把一串串联的小彩灯接在电源上，发现彩灯不亮了，弟弟告诉他，自己测过，其中一个灯泡坏了，小明问是哪个灯泡，弟弟说不记得了。你能否帮他找出是哪个灯泡坏了？有几种方法？解答：（1）将导线并联在每个灯两端（2）将电流表并联在灯两端（3）将电压表并联在灯两端例2.小强家厕所灯不亮了，他小心地断开开关，然后去拧灯泡，结果还是被电了一下，你能帮他分析一下发生这种现象的原因吗？请你画出他家厕所灯的接线电路图。解答：例3.如图所示小丽想将此电路改为由S1、S2分别控制L1、L2的并联电路，并且只改一条导

2、线。请在图上改动，先在需改动的导线上画“×”，然后再画出改动后的导线。解答：例4.小明要探究串联电路中电流的规律，他连接了如图电路，请你指出其中的错误并改正。解答：例5.小明同学想测量左边那个小灯泡两端的电压，他的电路有什么错误？纠正之后画出正确的连接图。解答：例6.下面是同学在测量小灯泡的电阻时遇到的一些问题，请你逐个解决：（1）小明在连接电路过程中，发现灯泡闪了一下，然后就灭了，他拿下灯泡发现灯丝烧断了，请你帮他分析这种现象产生的原因。（2）他连接的电路有什么错误？应该怎样改正？（3）闭合开关后，发现电流表指针不偏转，电压表指针偏转，该故障的原因可能是（）A.电源接线

3、接触不良B.电流表开路C.灯泡灯丝断了D.灯泡被短路（4）小明是个爱思考的学生，他试着把电路中的电压表和电流表连接位置互换如图，请你帮他分析会出现什么现象？（5）若此实验方案与操作过程均正确，两表的示数如图所示，你认为这个实验可以改进的地方_______________，这样做的理由是_______________。解答：（1）滑动变阻器没有调到阻值最大处。（2）（3）C（4）电流表没有示数，灯不亮，电压表有示数。（5）电流表选择0～0.6A的量程，使测量更精确。例7.小明要探究电流相同的条件下，电能转化成热能时的功率跟导体的电阻的关系。他设计了如图所示装置：（1）请你帮

4、他找出此装置的错误之处，并将正确的装置连好。错误之处：________________________________________________。（2）小明改进了上述不足之后，观察到的实验现象是装有镍铬合金丝的温度计示数升的高。由此，小明又得出结论：在电流相同的条件下，电能转化成热能时的功率跟导体的电阻成正比。你同意小明的结论吗？根据是什么？解答：（1）铜丝与镍铬合金丝应当串联。（2）不同意。小明的结论不严密，根据实验现象，只能说明导体的电阻最大，转化成热能的功率就越大。（答题时间：20分钟）一.如图所示是伏安法测小灯泡功率的实物图。1.要使滑动变阻器的滑片P右移时

5、电流表示数变小，请在下图中将滑动变阻器正确接入电路，并画出电路图。2.王林根据左边的实物图画出了右边的电路图，请你分析有无错误？3.某同学根据伏安法测电阻的数据表格，设计了测功率的数据表格如下：他设计的实验表格的不足之处是：___________________，原因__________________。二.1.（1）如图所示是饮水机的说明书是利用电流的________________效应工作的，工作时将____________转化成____________能。相同原理工作的家用电器还有____________。（2）饮水机工作时，电能表转得很快，原因是_________

6、___。加热t秒钟，电表转过n周，表盘上标有3000r/kWh，t秒钟消耗的电能为____________。（3）饮水机的原理如图其中S是一个温控开关，R1为发热板，当饮水机处于加热状态时，水被迅速加热，达到预定温度时，开关S自动切换到另一档，饮水机便处于保温状态。①试确定温控开关S接a或b时，饮水机分别对应的工作状态。②加热时的工作电流I和的电阻。③桶内装一半水，水初温为20℃，烧开内胆内的水需要吸收多少热量？若吸热效率为80%，求加热一次的时间？④保温时的电阻？2.如图所示电路中，灯L标有“6V3W”字样，S为单刀双掷开关，电源电压9V且保持不变，电阻的阻值为18Ω，

7、不计温度对灯丝电阻的影响。求：（1）当S接a时，灯L恰能正常发光，求电阻的阻值。（2）当S接b时，求电阻通电1min产生的热量。（3）S接a与S接b两种情况下，求电路消耗的总功率之比。3.如图所示，电源电压保持不变，滑动变阻器最大阻值为，小灯泡L的电阻为10Ω且保持不变，当均闭合且滑片P滑到b端时，电流表的示数之比为3：2，当均断开且滑片P置于滑动变阻器的中点时，小灯泡的功率为10W。求：（1）电阻的阻值。（2）当均闭合且滑片P在b端时，电压表的示数为多少？（3）断开时，整个电路消耗的最小功率是多少？[参考答案]一.1.导线应