河南2015年普通高校招生考生

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1、河南省2015年普通高校招生《考生指南》一、高考成绩和录取结果查询渠道  1.网站查询。河南省教育厅网站(http://www.haedu.gov.cn)、河南省招生办公室网站(http://www.heao.gov.cn)、河南招生考试信息网(http://www.heao.com.cn)、河南省普通高校招生考生服务平台(http://pzwb.heao.gov.cn)。6月25日零时开始查询高考成绩。  2.发放高考成绩证书。考生应在报名所在地招办规定的时间内,凭准考证到报名站领取本人的高考成绩证书。如对成绩有疑问,可在规定的

2、日期内到县(市、区)招办申请成绩复核,并在规定时间内领取复核结果。复核只检查是否漏评、分数合计是否存在差错,不复核评分宽严。  3.县(市、区)招办招生考试综合服务大厅查询。  4.招生院校网站查询录取结果。  以上信息查询,一律免费提供服务。  二、招生咨询与信息发布渠道  1.各市、县(区)招生考试综合服务大厅:提供招生考试全过程咨询服务。  2.省内外院校咨询电话、网站:提供相关院校的招生咨询。  3.河南省教育厅网站、河南省招生办公室网站、河南招生考试信息网:(1)公布往年院校报考和录取情况统计信息;(2)公布院校招生计划

3、信息;(3)在志愿填报期间,公布分数线和分数段统计信息;(4)公布各个军队院校(包括国防生)、公安类、司法类专业面试、体检分数线;(5)在录取期间,公布院校生源情况和投档录取情况统计信息、各批征集志愿的有关信息。  4.河南省普通高校招生考生服务平台:录取期间每天更新考生状态,考生可登录查询自己的档案运转情况。  5.《招生考试之友》杂志(专业目录):(1)公布各批各院校分科类招生计划、分专业计划数和收费标准;(2)各院校联系方式(电话、通信地址、网址等);(3)招生政策问答及填报志愿指导等。  6.教育部“阳光高考”信息平台(h

4、ttp://gaokao.chsi.com.cn或http://gaokao.chsi.cn):是高校招生政务管理平台,也是高校招生宣传与信息咨询服务平台,每年根据各省、自治区、直辖市填报志愿的时间安排,举办全国普通高校招生网上咨询周活动。  我省今年网上咨询活动定在6月25日—6月29日,省招办和在豫招生高校均参加。每天咨询时间为上午9:00至12:00,下午15:00至18:00。为提高咨询效率,请先浏览网上咨询须知和各有关咨询单位公告区及精华区发布的重要信息。  7.热线咨询电话:13733880505,网上咨询同步开通咨询

5、电话。除正常通讯费用外,无额外收费。  8.现场咨询活动。6月25日—6月26日在郑州举办普通高招现场咨询活动,省招办委托河南农业大学、黄河科技学院具体承办,为高校和考生咨询提供免费服务。本科一批、本科二批录取的院校,在河南农业大学龙子湖校区(郑东新区龙子湖高校园区祭城路与东四环交叉口西北角)参加咨询;本科三批和专科批录取的院校,在黄河科技学院南校区(郑州市紫荆山南路666号,南三环与紫荆山南路交叉口南1000米)参加咨询。考生及家长凭准考证即可入场。  三、公示和监督渠道  1.省招办网站:(1)公布具有高等学历教育招生资格的学

6、校名单;(2)公示全省各类享受政策性照顾的考生名单;(3)公示保送生、自主选拔录取、艺术特长生、高水平运动员等特殊类型招生入选考生名单;(4)公示艺术、体育省统考合格考生、艺术单考合格考生名单;(5)符合报考农村专项计划的考生资格名单。  2.县级招办和中学:张榜公示各类享受政策性照顾的考生名单,符合报考农村专项计划的考生资格名单,本级和上级举报电话。  3.考试期间,各考点公布有省、市、县三级举报电话。  四、配合做好考试入场身份验证  考前,考生应准备好相关证件并认真阅读考试规则。考试文具统一配备,考生不得携带文具入场,也不得

7、把统一配备的文具带出考场。考前一天的下午,持准考证察看考点、考场,进行入场身份验证演练。  考生进入考场须进行身份验证。具体做法是:考生进入场时,在考场门口的课桌上放置有身份验证终端设备,考生要将准考证、身份证交给监考员进行检查,并按要求脱帽、摘镜、整理头发(发不遮眉、不盖耳)后坐在椅子上(背靠墙,以保证照相背景清晰),用准考证上标示的报名时采集过指纹信息的手指,将指肚部位触放在指纹采集窗录入指纹(录入前要主动接受有无指纹模检查,并用胶带等清洁手指),如读取的指纹信息与事先存储的信息匹配,则验证通过,设备进入拍照界面,考生面部正对

8、摄像头,屏幕取景框摄取考生整个面部,监考员点击按钮对考生进行拍照后,允许考生入场。如三次验证均未通过,考生可先入场考试,工作人员留存考生准考证、身份证,再由视频监考、主考分别进行验证,认定无误的,考试结束前将身份证、准考证返还考生;无法认定的考生在

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