七年级上册英语教案 _1

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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。七年级上册英语教案　　CheckoutUnit47A教案　　TeachingContents:Checkout7AUnit4　　Teachinggoals:　　1.Knowledgegoals(知识目标):　　1)Torevisetheuseofadverbsoffrequencyandthenamesofcommonfooditems　　2)Torevisekeyvocabulary　　3)Toreviewthesimplepresen

2、ttense　　2.Abilitygoals(能力目标):　　Tohelpthestudentsbuildtheabilityofself-studyandself-assessment.Listening,speaking,readingandwriting　　3.Emotiongoals(情感目标):　　Tohelpthestudentshaveahealthylifestyleandliveahealthylife　　Teachingimportantpoints:　　Self-assessmentforstudentstofindouthowmucht

3、heyhavelearnedinthisunit.　　Teachingdifficultpoints:　　ExpressSs’ideasaboutthefoodandlifestyle意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　Classtype:Revision　　Period:10　　TeachingMethods:　　1)Discussion　　2)Individ

4、ualorgroupwork　　3)Taskteachingmethods.　　Teachingaids:acomputer　　TeachingProcedures:　　Step1Revision(17’)　　1)Brainstorm.(4’)　　AskSstolistthenamesofdifferentkindsoffoodaccordingthelistgivenontheSstorevisethenamesoffood.　　2)Revisethecountableanduncountablenouns.(2’)　　AskSstofindthecount

5、ableanduncountablenounsontheslide.　　3)Revisethephrases“acupof,apackof…”etcontheslide.(2’)　　4)Askandanswer(4’)　　Workinpairs,what’syourfavouritefood,why?　　5)Reviseadverbsoffrequency.(3’)　　Lookatthechartontheslideandwritesome意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材

6、用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。sentences.Thenfinishtheexercisesabouttheadverbsoffrequency.　　6)Revisethethestructureof‘therebe’.(2’)　　Step2Presentation(3’)　　Amy’smotherwantsAmytohaveahealthydiet.HowoftendoesAmyeatthesedifferentkindsoffood?Lookathermother’slis

7、tandAmy’sdietchartonPage73andcompletethesentencesbelow　　Answers:are,issometimes,thereanythereareoften,isalwaysusually,therethereisn’toften.　　Step3Practice(6’)　　Talkaboutyourlifestyleaccoringtothequestionsgiven.　　Step4Guessinggames(2’)　　Step5CrosswordPuzzle(2’)　　Step6Discussion(8’)　　

8、Howcanwekeepfit?　　S