仁医胡佩兰观后感高中第四册作文

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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。仁医胡佩兰观后感高中第四册作文　　作为一个医者，首先要像胡佩兰那样，学会如何做人，如何完善人格，尽力做一名像胡佩兰那样具备“仁义礼智信”的且有高尚道德的人。下面是小编为你带来的仁医胡佩兰观后感高中第四册作文，欢迎阅读。　　篇一：仁医胡佩兰观后感　　2月10日晚，亿万观众在电视机前观看中央电视台“感动中国”XX年度人物颁奖典礼，共享“国人年度精神盛宴”。由我省推荐的XX“感动中原”年度人物——郑州市建中街社区卫生服务中心9

2、8岁医生胡佩兰当选“感动中国”XX年度人物;XX“感动中原”年度人物——中国第一位飞上太空的河南籍女航天员刘洋所在的中国载人航天英雄集体，荣获“感动中国”XX年度人物特别奖。胡佩兰、刘洋再次为我省争得了荣誉。　　在央视录制的颁奖典礼上，央视著名主持人白岩松现场采访了胡佩兰老人(左图)。交谈中，胡佩兰老人真挚地表达了“医生一定要有医德”、“医生不要想着挣钱，要为群众多做有意义的事”的执著信念。发自内心的朴素语言感人肺腑，催人泪下，颁奖现场掌声不断。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实

3、验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　大河网报道胡佩兰的事迹后，在全国引起了强烈反响。遗憾的是，这位坐诊60余载，毕生奉行开药便宜有效、让穷人都看得起病的“医生奶奶”，再也无法感受人们对她的敬慕之情。XX年1月22日，98岁高龄的胡佩兰老人为她的患者耗尽了最后一丝心力，永远地离开了我们。弥留之际，她仍念念不忘自己的患者，留给世人的最后一句话是：“病人看完了，回家吧。”　　张荣锁、任长霞、洪战辉、魏青刚、王百姓、李剑英、谢延信、李隆、武文斌、李

4、灵、胡佩兰、刘洋……“感动中国”评选活动自XX年开展以来，一个个河南人的名字，闪耀出大爱的光芒。　　据悉，同时当选“感动中国”XX年度十大人物的还有：隐姓埋名30年的中国核潜艇之父黄旭华;荣誉迟到28年而一生不悔的湖北见义勇为好市民方俊明;35年前仆后继、追逐科技梦想的“油菜花父子”沈克泉、沈昌健;守护开国将军梦想，全心全意为群众服务的革命老人龚全珍;年届90仍然坚持拾荒助学的山东老人刘盛兰;努力改变乡村面貌的基层好干部山西村官段爱平;悬崖边上的护梦人，西藏墨脱山区教师格桑德吉;为报答战友深情，几十年守护天山筑路士兵墓园的老兵陈俊贵;为子女筹

5、学费，耗时3年绣出《清明上河图》的重病母亲姚厚芝。此外，《感动中国》还向中国载人航天十周年的中国航天人群体表达了年度致敬。　　篇二：仁医胡佩兰观后感意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　胡佩兰，她只是一个平凡的不能再平凡的人，做着平凡的是，却感动每一个中国人的心弦。　　她本该享受余生年华的清福，但他却把一生献给了自己热爱的工作中　　他总是无怨无悔

6、，无私奉献着，他只是那高山上永不垂暮的青松。　　人最宝贵的是生命，生命对每个人只有一次，这仅有的一次生命应当怎样度过呢?胡佩兰曾说过：“人不能不做一点贡献，不能不对别人没有一点用处。”人活着就要为国家做事情，做不了大事做小事，干不12:02XX-12-7了复杂的事就干简单的事，绝不能功不受禄，不劳而获。　　"医者父母心"作为医者，就应该有比平常人更多的耐心，把病人当做自己的孩子一样看待。不仅仅是医者，其他人也如此。人本应有一颗善良的心，就像胡佩兰一样，对自吝啬，对别人大方。　　医者，不是表现在你的职位有多高，你的技术有多高，而是表现在你的品行

7、，仁德是怎样的。　　技不在高而在德，术不在巧而在仁。医者，看的是病救的是心，开的是药给的是情。扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。你是仁医，是济世良药。　　其实，生活中有很多想胡佩兰一样的人，他们是默默无闻的，只要留心观察生活，其实，是很美的。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　人，本该有一颗善良的心。这个世界充满灾难，但灾难是打不倒我们的。当地震来

8、临了，当人们感到无助时，是很多好心人，纷纷送来温暖。还记得在老家上一年级时，四川发生地震，当时，我们那里是穷山穷水的地方，在绵延是大山里，当新闻一次又一次的播放现场