关于学会感恩作文

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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。关于学会感恩作文  【作文一】  有时,你会被一个动作而感动;有时,你会被一个眼神而感动;有时,你会被一声祝福而感动……而我,却是被一句劝勉而感动,尽管那句话是那么普通……  当地一缕阳光洒在我脸上,我兴致勃勃的约了几个小伙伴出去玩。我们东走走,西瞧瞧,在小巷里转来转去,就在我们兴奋不已之时,一盆凉水从天而降,“唰”的一声,我们都成了一只只狼狈不堪的“落汤鸡”我火冒三丈的向那个泼水的人骂道:“是那个神经病,这么不讲道德!”我身边的伙伴也愤愤不平

2、,相继骂道:“就是,快下来道歉。”可回答我们的是一片寂静。我们气急败坏,准备上去找人,这时,一个伙伴出了个主意:“不如我们往上面扔石头吧,泼水的人家准住在一到三楼,要不他怎么泼的这么准!”“有道理”大家异口同声的答到,顺便消消气。说罢,我们不顾一身水淋淋的,不约而同地去搜集石头,不一会儿,我们的口袋里被大的小的石头塞得满满的。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。  我们一

3、脸坏笑,仿佛大家都在说:“啊~我伟大的报复啊!”我们双手紧攥石头,举过头顶,准备砸窗户。“一——二——”我正在发令。“慢着”一个沙哑的声音打断了我们的报复计划。我们转过头来,打量着那个人。他满脸胡须,苍白的头发中,参杂着几丝黑发,粗糙的脸上已被皱纹占领。“看来这老头子年过七旬了!”我的伙伴对我耳语道。我没有理会他。心想:这个老头子,在这么关键的时刻来捣什么乱!这时,那个老人咳嗽了两声,带设沙哑的声音发话了:“小朋友们,你们刚才的事我都看见了,我明白你们的心理,可如果你们这一砸,会给你们的父母带来多大的麻烦,你们想过吗?会给无辜的人们带来多大的苦恼,你们想过吗?如果你

4、们硬要砸,我也不拦你们,可我希望你们想一想我刚才说的那句话!”说完,他转身走了。  我望着他那瘦小的身影,心想:对呀,不就是把我们的衣服弄湿了吗,和别挑起矛盾,何必把事情弄大呢!顿时,我留下了热泪。多么好的爷爷,他告诉我们要大度,我一生也不会忘记这位老爷爷的,我一定要感恩您的,老爷爷。  【作文二】  老师、同学们:  大家好!  今天我演讲的题目是,学会感恩。  我们自从来到这个世界上,便遨游在幸福的海洋里,父母的恩赐、老师的教诲、家人的关爱、朋友的帮助,以及大自然的恩赐,时代的赋予等等。在我们成长中的每一天,都有不同的人给予不同的爱。所以,我们要学会感恩,要怀有

5、一颗感恩的心。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。  感谢父母的养育之恩,是他们把我们带到这个世界上,抚养我们长大,教会我们生活;是他们用数不尽的爱滋润着我们,让我们茁壮成长;是他们给了我们幸福的家、快乐的童年和生活的乐趣。母爱,是人世间最无私的爱,在5·12大地震时,那位用自己的身躯为孩子挡住生死之门,在临死前编写给孩子但没有发出的短信,“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定

6、要记住妈妈爱你”,这条短信让无数的人为之感动,这位母亲也成为我们心目中最伟大的母亲,她对孩子的爱就是最无私的爱。  感谢老师的辛勤教导,是他们教会了我们知识,丰富了我们心里那份渴望知识的土地,让我们一步步迈向知识的海洋,逐步梦想成真。  感谢朋友的真诚相助,是他们陪我们走过一个又一个挫折,在我们最困难时,给予我们帮助。大地震中,武警战士跪地落泪恳求“让我再救去一个,我还能再救一个”,这就是世界上最感人的话语,这就是人世间最无私的爱,每一个中国人,特别是地震灾区的人民,会用感恩的心记住参与救援的人们,会永远记住给了我们帮助的中外友人。  感谢太阳默默的照耀着我们,让我

7、们感受到了光明和温暖;也感谢江河,让我们领略了一个更加阔大、愈加磅礴的境界。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。  学会感恩,对每一个人来说都很重要,因为只有学会感恩,才会受到别人的欢迎。我们可以用自己一个个微笑,一句句问候来感谢别人,还可以用自己对别人真诚的赞扬,真诚的帮助来感谢别人。  人只有心存感恩,才会生活的快乐;只有学会感恩,才会让你得到更多的朋友,才会更加

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