关于自己的课余生活作文汇总

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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。关于自己的课余生活作文汇总　　范文一　　我的课余生活有很多，比如：美术、唱歌、打乒乓球……其中我最喜欢的就是打乒乓球了，一开始我还不会，老师开始教我，先从发球开始，怎么发球，怎样用力，如何接球，尤其是怎样会扣球。拉长球，掉短球……原来打乒乓球是这么的不容易!从发球连球都打不到，到变成一个打球小高手;一步一步从生疏到熟练，我的努力终于没有白费，老师表扬我是一个坚韧且能吃苦的孩子。我的心里美滋滋的，通过这件事让我想到毛主席的一句话：“世上无难事，只要肯登攀。

2、”我喜欢我的课余生活!　　范文二　　我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴……没有一样是我不喜欢的，但我还是喜欢看书。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　每个星期天，妈妈都要带我到新华书让去看书，那里看书的人真多啊!有站着的，也有坐着的。我到那儿一看，啊，又没位置了，唉!只能又站着看了。我到书架上拿了一本童话书，津津有味地阅读起来。书中的《绿野

3、仙踪》让我觉得自己就好像是故事中的女人公。经过长时间的阅读和积累，我的收获很大。我看书的内容很广，有日记、童话、寓言短篇小说，还有作文选。书让我增长了许多知识，书让我深深地着了迷，书给我带来了无穷的乐趣，书还让我的课余生活更加充实。　　除了看书，我每天坚持弹琴。记得我四岁那年，妈妈让我去学手风琴，老师说我太小，学不了，可我最终还是坚持了下来。我学小琴的时候感觉很简单，于是很顺利地学完了小琴。刚换大琴的时候，有些不适应，曲子越来越难了，我有些想放弃了，妈妈对我说：“要想做好一件事，就一定要坚持到底，决不轻易放弃，坚持就是胜利。”在妈妈的鼓励下，我坚持了下来。今年，我顺利地通过了

4、手风琴三级的考试。我心里高兴极了。　　这就是我的课余生活，怎么样，我的课余生活够丰富的吧?　　范文三　　我的课余生活丰富多彩，有弹钢琴、跳舞、画画、阅读……不过，我最喜欢的还是种植。　　我每次看到卖花草的，都要爸妈给我买一盆。我想开一个室内花园，让我在家也能享受大自然。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　最近，我种了一种神奇的草，我把种子种在我的QQ宝贝花盆里，浇上水，过了三天

5、，我的种子花芽了，我高兴极了。我盯着花盆看，忽然，跳出一棵草苗，把我吓了一跳。草苗长得可快了，你一直盯着草苗看都觉得它们在长，实在是太有趣了。每天早晨起床第一件事就是看看我的草，现在我的草已经长得很高了，我把它们剪成了三角形。　　种植真快乐!你的课余生活是怎样的呢?快说出来吧。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。