实践部部员公园一日游活动策划书

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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。实践部部员公园一日游活动策划书　　实践部部员公园一日游活动策划书　　活动主题：江滨公园一日游　　活动背景：随着“二手市场节”的结束，我实践部部员间缺少互相交流的机会，尤其是一直没有学唱部歌的机会。　　活动目的：　　1.丰富我实践部部员的课余生活；　　2.促进我部部员间的交流，增进部员间的感情；　　3.为部歌的教唱提供一个良好的机会。　　活动时间：　　活动地点：江滨公园　　活动项目　　及其规则：1.沙

2、滩排球　　参赛人员以组队形式参与，可为两人或三人一组，实行淘汰制，最终决出冠军并给予一定奖励。　　2.头顶球　　要求没有参加排球赛的部员参加，参赛人员只能用头将球顶过中线，用手或脚接触球则视为为犯规，球落地则输。　　3.聚餐　　食物自备，以充饥、聊天为主。　　4.棋牌意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　自带象棋、五子棋等娱

3、乐工具，不想参加下午游戏者可作休闲用。　　5.男生一块，女生五毛　　游戏开始前，所有人员站在一起，裁判站在边上。裁判宣布游戏开始并喊出一个钱数，游戏人员需在最短时间内组成那个钱数的小团队并站在预先规定好的圈内，所有动作必须在10秒内完成。时间结束，站在圈外的游戏人员和不符合裁判所喊钱数的团队人员将受到惩罚。　　活动宣传：内部通知　　活动所需：绳子一块、竹竿数根、气球与排球各数个　　活动安排：1.前期准备：　　A.报名工作：确定参与活动的人数与进行排球比赛的队伍并确定裁判，同时通知好应注意事宜；　　B.物品准备：绳子和气球

4、可以从超市购买，竹竿可用晾衣竹竿，排球可以向一些班级借用。　　2.中期安排：　　A.早上：　　a.到达江滨公园后开始场地的布置；　　b.进行排球比赛，非比赛和裁判人员可进行头顶球活动或棋牌类游戏；　　c.比赛结束，进行小型的颁奖仪式。　　B.中午：a.聚餐、聊天、互相交流；意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　b.教唱部歌，

5、并穿插一些小游戏。　　C.下午：a.进行游戏——“男生一块，女生五毛”，并可以穿插一些小游戏；　　b.不想游戏者可自行进行棋牌类活动；　　c.收拾并清理活动场地，树立我实践部美好形象，并乘车回校。　　3.后期安排：　　主要进行活动的总结和资金的结算，为下次部门内部活动提供经验。　　人员安排：排球赛颁奖、排球赛参赛人员和裁判、游戏主持者、教唱部歌、物品的选购、物品的借用和搬运　　资金预算：a.交通运输费；b.绳子与气球；c.排球赛奖品　　意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投

6、影片，米勒实验的投影片。