小学xx——xx学年第二学期政教处工作计划

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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。小学XX——XX学年第二学期政教处工作计划  小学2010——XX学年第二学期政教处工作计划  一、指导思想  本学期政教处坚持在学校领导的正确带领下,以“精细化、纪律化、人文化、效率化”管理为指导,带领全体班主任发扬团结协作、锐意进取、务实高效的工作作风。 突出一个中心,即“学生纪律管理”这个中心;抓住一条主线,即“学生良好习惯的养成”这条主线;带好一支队伍管理,即“班主任教师队伍管理”;举行一系列活动

2、,丰富校园文化生活。  二、工作目标  1.抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律等习惯,逐渐形成班级管理自动化、卫生纪律习惯化。  2.重视德育工作,学生精神文明建设,学生文明礼仪教育有显著提高。  3.加强班主任队伍建设,通过经验介绍或反思,不断提升班主任管理水平和能力。  4.定期对学生进行安全教育,确保学生在校内不发生安全意外事故。  三.重点工作及方法措施意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说

3、明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。  1.加强未成年人思想道德教育。一是宣传教育,期初,班主任组织全体学生认真学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》等。二是利用国旗下讲话、重大节日活动,对学生进行爱祖国、爱家乡、爱学校教育。三是通过品德课、队会、主题班会、红领巾广播站以及电教手段,采取不同形式对学生进行爱国主义、集体主义教育,劳动、纪律、安全、卫生等教育,让学生学会做人、做事,学会学习、学会吃苦、学会生存,从而养成良好的道德思想品质。  2.养成教育。加大监管力度,特别是路

4、队、集会、班级纪律做到日检查,周公布,月评比,使养成教育活动落到实处。  意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。  3.班级管理。一是发挥班主任的核心作用,要进一步引导培养学生自我管理的意识,本期的重点工作之一就是实现班级管理自动化。三—五年级继续推行自我管理,民主竞选干部,民主制定班规,把班级管理权下放给学生;二是抓班级组织、思想、

5、班风三大建设,利用主题班会对学生进行思想、纪律、学习、安全、卫生等系列教育,引导学生树立正确的是非观,提高全班学生的整体素质。三是每月一次班主任论坛,及时总结每月工作中的成败得失,有计划、有针对性地开展下一阶段的工作。以抓广播操、眼保健操、课间活动为突破口,提升学生的遵纪自觉性。参与教研室“小课题、大研究”活动,立项班级管理课题。四是开展“建设我的班级家园”活动,各班发挥自己的优势,建出自己的特色。  4.主题教育。各班要围绕学校主题和办学宗旨,每月、每周确定一个主题,内容包括未成年人思想道德建设教育、爱国主义教育、安全教育、

6、纪律教育等,促使良好品质形成。学校本期的教育主题分别为:  二月份:校风校纪月  三月份:实践活动月  四月份:革命传统月  五月份:劳动教育月  六月份:素质展示月  七月份:综合实践活动月  坚持日记—培养毅力  八月份:综合实践活动月  动手制作—热爱科技      5、安全法制教育。班级制定安全法制工作方案,配合学校参加活动,利用班会时间强化学生的安全法制意识。  6、做好学生学籍档案的管理工作。及时准确地分析数据,为学校的各项工作提供支持。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始

7、地球的投影片,米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。  四、具体安排  二月份  制定政教处工作计划、班级工作计划  中小学生守则、小学生日常行为规范教育  召开开学初班主任会议  继续深入开展自动化班级管理。  各班组织开展“我的学期新计划”教育畅想活动  开展期初班容班貌班级文化建设、布置教室、更新“班级秀”。  组建学生会  主题班会:“我文明我守信”、“安全在我心中”。  三月份  “雷锋在我心中”教育活动  主题班

8、会:“我的爸爸妈妈最伟大”感恩教育活动  班主任工作论坛,采集班级管理案例、对上月做法好的的班级进行表扬  四月份  组织学生安全演练活动  主题班会“谁知盘中餐粒粒皆辛苦”节俭教育活动  班主任论坛  五月份  “劳动最光荣”宣传活动意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影

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