高中化学《化学能与电能的转化》教案10 苏教版选修2

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1、专题2化学反应与能量变化第三单元化学能与电能的转化2-3-3电能转化为化学能[教学目标]1.通过实验探究,认识电能可以转化为化学能,初步认识电解池的构造和电解原理。2.通过电能转化为化学能的实例,了解电解的重要应用。感悟电解在生活生产中的重要性。[教学重、难点]电解池的构造和电解原理[教学过程][小组交流]在我们已学过的化学课程里,用电解反应来制取新物质的例子[板书]一、电解反应实例[讨论]在生活生产中用到电解的实例。介绍:电解的应用(1)氯碱工业:电解食盐水,阳极产生氯气,阴极产生氢气和氢氧化钠溶液。(2)熔融电解

2、:制活泼金属以及难熔金属。(3)电镀:金属表面装饰工艺。(4)电解水:饮用水电解分离,碱性离子水:饮用、医疗、食物清洗浸泡、灌溉、酸性离子水:消毒、美容、烹调、器皿清洗。多用途电解水氢气环保安全灶。制氧机。(5)电解精炼:获得高精度的金属。[提问]以上电解时发生了怎样的能量转化?——引入课题[讨论]在电解水的过程中,电能如何转化为化学能?被电解的物质如何转化为生成物?[提问](1)纯水中有哪些微粒?(2)H2是怎么产生的?O2又是如何产生的?(3)在接通电源时,微粒如何运动?[观察与思考]在电解过程中,电能如何转化为

3、化学能?被电解的物质如何转化为生成物?——用石墨做电极,电解饱和氯化铜溶液[想一想]产物可能是什么?如何验证?[演示实验]部分现象视频放大。[动画]电解氯化铜溶液微观模拟,分析:通电前后溶液中阴、阳离子的运动情况;电极上发生的反应。[板书]二、电解原理1、电解池:将电能转化为化学能的装置。2、电极反应阴极,与负极相连。得电子,发生还原反应。阳极,与正极相连。失电子,发生氧化反应。3、电子运动4、形成条件(1)外接直流电源(2)2个电极(阴阳两极)(3)电解质溶液(或熔化的电解质)(4)形成闭合回路[练习1]写出下列装

4、置中的电极反应式,并注明反应类型。硫酸铜溶液石墨石墨硫酸铜溶液铁棒石墨[归纳]注意:分析电解反应的一般思路明确溶液中存在哪些离子——通电后阴极和阳极附近有哪些离子——根据阴极还原阳极氧化判断反应产物[归纳、板书]三、原电池和电解池的比较[思考]1、写出各“电解反应实例”的电极反应方程式。2、为什么电解熔融氯化钠和氯化钠溶液的产物不同?

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