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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。小学英语复习教案 一．Preparation: 1.Freetalk 师:Hello，everyone！ Today,wehavesomelittlesuperstars(师介绍不同的羊羊代表队同时问候他们)Nicetomeetyou. 生:Nicetomeetyou,too. 师:Howareyou? 生:Iamfine,andyou? 师:Iamverywell,thankyou! 2.师：Whatdayisittoday? 生:I
2、tisTuesday. 师：(welldone!)Whatisthedatetoday? 生:ItisApril13th. 师：Whenisyourbirthday?Let'ssingtogether. 教师播放三单元的歌曲：(于课件)学生跟唱。 二．Presentation: 1.师：,tellmeyourbirthdays,please! Whenisyourbirthday? 生：Mybirthdayisin… 师：(Great!Givetheprizetothestudent)意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原
3、始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。 whatisthedate? 生：Itis… 2.师：Isyourbirthdayin…,too? 生：No. 师：Whenisyourbirthday? 生：Mybirthdayisin… 3.师：Whataboutyou? 生：Mybirthdayisin… 师：whatisthedate? 生：It’s... 4.师以部分节日展示其中几个月份。 5.师生一起读出以出示的月份，找学生到黑板补充
4、剩下的月份。 三、Practice： 1.教师提供情景，让学生调查小组内成员的生日， 2.完成生日调查表，小组内练习后做汇报。 thebirthdaysofthenewteachersandtheirclassmates. 四、Production： 1、写出下列单词的缩写形式. (1)September: January:意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。 Oc
5、tober: (2)first: second: third: eighth: twentieth: 2、连词成句. date,is,What,the(?) Who,has,birthday,a,in,October(?) is,When,birthday,your,brother’s(?) uncle’s,my,in,is,July,birthday(.) 3、读短文判断(对的"T"错的"F") Hi,I’mAlice.MybirthdayisJuly5th.MybrotherJohn’sbirthdayisNovember21st.Mygrandma
6、’snameisHelen.HerbirthdayisDecember3rd.MygrandpaisMark.Hewasborn(出生于)onSeptember9th.JohnandIlikeplayingcomputergameswithouruncleBill.Bill’sbirthdayisMarch8th.MycatJack’sbirthdayisJanuary6th. ①John’sbirthdayisNovember21st. ②Bill’sbirthdayisMay8th. ③JackhasabirthdayinJanuary.意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆
7、的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。 ④TherearethreebirthdaysinAmy’sfamily 五Homework 1、完成基础训练上的部分习题：P27第5、6题； 2、做一个生日贺卡送给即将过生日的亲人或朋友，体现出你对他们的关心。 板书设计 Revision:Unit3 isyourbirth
