弥漫书香的教室最美丽

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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。弥漫书香的教室最美丽　　弥漫书香的教室最美丽-教育教学随笔　　午后，走进教室，我被眼前的景象惊住了：教室里静悄悄的，六十个孩子都捧着自己喜欢的书籍在阅读，个个眼神专注，我还看到赵盛冲看着《米小圈上学记》那小脸上还荡漾着笑容。小书迷魏泽捧着《上下五千年》，陈亦玮看着我刚刚为他们读过的《我是白痴》，博客之星冯星烁读着《小屁孩日记》，班长李一果看着《想当海盗的兔子》还有很多同学读着童话故事、彩乌鸦系列等书籍，我真的是打心眼里高兴。整个教室，弥漫

2、着浓浓的书香，那书香最迷人，那教室最美丽，那孩子最可爱！　　回想刚刚接班的时候，午后静悄悄走进教室，说话的、打闹的、摸东西的、无所事事的、我统计了一下：有11个孩子在读书，其中两个孩子在读《查理九世》，一人在读《小学生作文选》，还有些孩子在写作业，没有好书的陪伴，孩子们焦躁、好动，没有好书的润泽，孩子们就没办法营造安静润泽的教室。我心里也很着急，知道孩子们的阅读之门还没有开启，孩子们的阅读兴趣还需要培养，在阅读的路上，我们任重而道远。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验

3、和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。弥漫书香的教室最美丽　　弥漫书香的教室最美丽-教育教学随笔　　午后，走进教室，我被眼前的景象惊住了：教室里静悄悄的，六十个孩子都捧着自己喜欢的书籍在阅读，个个眼神专注，我还看到赵盛冲看着《米小圈上学记》那小脸上还荡漾着笑容。小书迷魏泽捧着《上下五千年》，陈亦玮看着我刚刚为他们读过的《我是白痴》，博客之星冯星烁读着《小屁孩日记》，班长李一果看着《想当海盗的兔子》还有很多同学读着童话故事、彩乌鸦系列等书籍，我真的是打心眼里高兴。整个教室，弥漫着浓浓的书香，那书

4、香最迷人，那教室最美丽，那孩子最可爱！　　回想刚刚接班的时候，午后静悄悄走进教室，说话的、打闹的、摸东西的、无所事事的、我统计了一下：有11个孩子在读书，其中两个孩子在读《查理九世》，一人在读《小学生作文选》，还有些孩子在写作业，没有好书的陪伴，孩子们焦躁、好动，没有好书的润泽，孩子们就没办法营造安静润泽的教室。我心里也很着急，知道孩子们的阅读之门还没有开启，孩子们的阅读兴趣还需要培养，在阅读的路上，我们任重而道远。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法

5、来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　于是，我抓紧行动，采取措施，积极引导孩子们阅读。我从家里拿来彩乌鸦系列的《我是白痴》在班里给孩子们朗读，我抑扬顿挫的声音，声情并茂的朗读就征服了孩子们，他们“上钩了”，听得好入迷。我始终相信，没有一个孩子不爱听故事，没有一个孩子会拒绝阅读，只要有人引领，有人陪伴。　　我的“诱读”取得了成功，因为这种方法我是屡试不爽。渐渐地，班里这类书籍多了起来，张世辰的妈妈早早给孩子买了《我和小姐姐克拉拉》《火车老鼠》等书，昨天管奥博也骄傲地给我“炫耀”自己新买的两本好书，今天何欣怡也

6、拿着几本《笑猫日记》让我给班里的孩子读，孩子们都以给我推荐好书为骄傲。我的《我是白痴》也变成了抢手的好书，首先张世辰找我借，紧接着王韵涵、舒一诺、李一果、孔子凡等都找我借书，借给孩子书的感觉真的很幸福。　　这两天，我又开始放我的第二个“诱饵”——《火鞋与风鞋》。在我给孩子读的过程中，他们听得真是如痴如醉，我讲得也是津津有味，因为我真的很享受那种感觉。教室里，只有我读书的声音，我的声音把孩子们的注意力勾住了，他们沉浸在书香中，幸福着、快乐着。　　孩子们，快快走进阅读的大门吧，那里有无穷的快乐和宝藏在等着你们去攫取。我始终认为，弥漫书香的教室最美丽，爱读书的孩子最

7、可爱。相信我们三七班的孩子，个个都会成为爱阅读的美丽小天使，我们的教室也会成为书香缭绕的最美教室。孩子们加油，家长朋友们多多陪伴啊！意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。