感谢您的恩赐作文推荐

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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。感谢您的恩赐作文推荐　　每天，当你快乐地背着书包去学校上学，到办公室做事，到工厂上班；回到家里，尽情享受着家庭的温暖和亲情的幸福；假日里，你去咖啡厅浪漫，去舞厅释放心情，去公园散步，去各地旅行，尽情地享受着生活的美好和世界的美妙，然而，你曾想过这样一个问题吗：是谁赐予了这一切？是金钱吗？是物质吗？毋庸置疑，那是伟大的自然。　　自然是伟大的，它造就了这个多姿多彩的世界。辽阔的天空，蔚蓝的大海，广袤的原野，险峻雄伟的山峰，汹涌澎湃的大川

2、，小桥流水，花墙月下，风花雪月，雨雾雷电，白云炊烟，朝霞夕阳，春天的姹紫嫣红，夏天的苍翠浓绿，秋天的斑驳陆离，冬天的洁白朴实，每一片天空，每一片大海，每一寸土地，每一个季节，都有着美不胜收的景象，都那么令人遐想与留恋。自然用它那神奇的巧手，把世界装扮得如此绚丽多彩。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　生命的创造、出现、繁衍、生息和发展，是大自然最伟大的杰作

3、。从寒冷的南北极到酷热的赤道，从东半球到西半球，从天空到海洋，从陆地到草原，从荒原到沙漠，从丘陵到田园，从郊外到庭院，无处不有生命的迹象，无处不有生命的存在，无处不有生命的欢歌，无处不有生命的奇迹，无处不有生命的活力。飞翔的雄鹰，游弋的鱼虾，奔腾的骏马，洁白的羊群，魁伟的大象，啾唧的小虫，是这些大大小小的生命，让世界变得生机勃勃充满朝气，因为这些生命的存在，自然不再孤单寂寞。　　人类的出现，不是女娲抟土捏成，也不是上帝所造，是自然选择的结果，也是大自然送给世间的奇妙精灵。人类可以通过改造自然，从而让自然变得更加美好，但人类决不是自然的主人，决不可以凌驾于

4、自然之上，以自然的主人自居。离开了自然，人类会寸步难行，甚至难以生存。比如，你每天喝的水，吃的粮食、蔬菜与水果，你每天用的纸和笔，你用的煤和电，你骑的自行车和驾驶的私家车，你穿的衣服和戴的帽子，甚至你的呼吸，你眼中的一切，无一不是自然的赐予。　　自从盘古开天辟地、人类茹毛饮血开始，一直到现在的高度文明与飞速发展，这有着人类的智慧和创造，但更与自然的无私奉献和奢侈付出是分不开的。自然，它功高盖世却默默无闻，宽广博大却无比谦逊。社会的发展，是向大自然不断索取的结果，不断利用的结果，不断破坏和不断伤害的结果。然而，人们却把向自然的索取看作是极为正常的事情，于是

5、变得习以为常的精神麻木。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　人类只是自然的一部分，大自然才是我们的衣食父母，才是我们至高无上的恩人。对于自然，我们应怀着一颗感恩之心待之。西雅图的印第安酋长，曾说过一段发人深省的话：“人类属于大地，但大地不属于人类。世界上万物都是相互关联的，就像血液把我们身体的各个部分连结在一起。生命之网并非人类所编织，人类不过是这个网络中

6、的一根线，一个结。但人类可做的一切，最终会影响到这个网络，也影响到人类本身。”自然是人类的摇篮，在自然的漫长历史中，人类的历史只是短暂的一瞬。人类并没有长到自然容不下的程度。倘若人类能正确地处理好人与自然的关系，人类是不会走恐龙灭绝的道路的。　　请放声表达我们对自然的感恩之心感激之情，发自肺腑地真诚深情地道一声：大自然，我们感谢您的恩赐！意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。