我与书的故事,我的读书故事

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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。我与书的故事,我的读书故事　　我与书的故事,我的读书故事-高中作文　　书是人类进步的阶梯，书是全世界的营养品，我觉得这些比喻再合适不过了。是啊，进入书的世界，倾听书的话语，那真的是人生的莫大乐趣，书让我们变得聪明，读一本好书，就像和许多品德高尚的人在谈话，读书真是乐趣无穷！　　幸运的是，我有一个爱书的老妈，很小的时候，老妈就坚持每天给我读书，而且妈妈告诉我，我小时听故事有一个“毛病”就是读到哪，必须要用手指指到哪儿，否则

2、就不愿意。每天晚上不听到故事，我就怎么也睡不着觉。渐渐地养成了习惯，很多故事我都是百听不厌，好多故事就在在反复听读中记了下来，，一些优美词句也就在深深地刻在我的脑海中，经久不忘。　　由于妈妈长期为我指读，我早早地过了识字关，六岁那年，别的孩子还在为拼音发愁时，我已经开始接触杨红樱阿姨校园小说和童话。《淘气包马小跳》中，马小跳虽然成绩不太好，但他的诚实，勇敢，嫉恶如仇，可爱，幽默的性格给我留下了深刻的印象。在《笑猫日记》系列丛书中，杜真子与笑猫快乐的快乐生活令我向往，笑猫与老老鼠真挚的友谊让我羡慕。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴

3、思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　到了三年级，郑渊洁的童话，丰富了我的想象力。《马小跳爱科学》系类丛书把我深深地吸引，在马小跳的引导下，我也爱上了科学，在杨红樱阿姨风趣幽默的文字里，知道了天空为什么是蓝色的，打雷的时候为何先看到闪电后听到雷声，高层建筑物为何要装避雷针……太多太多的知识让我迷恋。　　到了四五年级，我开始涉猎沈石溪的动物小说和曹文轩的纯美小说。动物小说《白象家族》、《最后一

4、头战象》、《狼王梦》让我百读不厌，我知道了动物世界也和人类一样有生存竞争，优胜劣汰，追求梦想，爱恨情仇。曹文轩的纯美小说也让我真正地领略了纯文学的魅力，《青铜葵花》里，哑巴青铜对葵花妹妹不是兄妹胜似兄妹的亲情让我明白了人间的真情与真爱。《草房子》《红瓦黑瓦》《山羊不吃天堂草》都是我的最爱，我沉浸在这浓浓的书香中，我常常忘记吃饭，忘记睡觉……　　李毓佩爷爷的数学故事系列让我流连忘返，我为《数学王国历险记》中小诸葛与二休的聪颖与机智竖起大拇指；为《数学智斗记》中的铁蛋和小明遇见坏人的冷静镇定深感佩服。《数学西游记》中把《西游记》中的故事与数学参杂

5、在一起，李毓佩爷爷生动幽默的文字让我觉得数学不再枯燥，深入其中，我找到了数学的乐趣，我萌生了创作数学故事的念头。于是，第九届书香班级活动中，九集《数学王国历险记》应运而生。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　近来，《水浒传》我也读的如痴如醉，黑旋风李逵的可爱与忠义让我忍俊不禁；智多星吴用的聪明才智令我慨叹有加；玉麒麟卢俊义豪爽正义让我心生佩服；

6、及时雨宋江的慷慨大方让我由衷赞叹；小李广花荣的百发百中我拍手称快……　　读书增长了我的见识，开阔了我的视野，提高了我的写作能力。从小到大，我没有为写作文愁眉苦脸，相反，我觉得写作是一种乐趣，我的作文常常成为同学们的范文。而今，走进了校讯通这个广阔的天地，我犹如鱼儿得到了水。我这只井底之蛙见到了大海……　　沐浴书香，我的世界不再寂寞，不再单调；沐浴书香，我的世界阳光灿烂，鸟语花香：沐浴书香，我的世界五彩斑斓，色彩缤纷。我陪书中的人物一起快乐，一起忧愁，，一起探险，一起旅游。我想大声告诉全世界的小朋友，爱书吧，他会把你带上快乐旅途！意大利医生雷地

7、证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。