蜜蜂和蝴蝶童话作文汇编

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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。蜜蜂和蝴蝶童话作文汇编　　导语：对于蜜蜂和蝴蝶，同学们会编织出怎样的童话来？以下是小编带来的蝴蝶与蜜蜂童话作文，欢迎各位阅读。　　蜜蜂和蝴蝶作文【1】　　一只蝴蝶展开美丽的翅膀，在花丛中飞来飞去，它在炫耀自己美丽的翅膀。蝴蝶看见一群蜜蜂在采蜜，就飞了过去，它一会儿向这只蜜蜂卖弄自己的翅膀，一会儿向那只蜜蜂炫耀自己优美的身材，它又飞到另一只小蜜蜂跟前，请它跳舞。可小蜜蜂说：“对不起，我不能和你跳舞，我正在储存冬天的粮食。春天是最好的采蜜季节，不能浪费时间，你还是快和我们一

2、起来准备过冬的粮食吧！”小蜜蜂没有听小蝴蝶的话，只顾自己飞走了。　　过了很久，寒冷的冬天来了，北风呼呼地吹着。树叶凋零了，再也看不到一点花色，闻不到一丝花香了。小蜜蜂躲在暖暖的家里，吃着春天储存的粮食。小蝴蝶却在寒冷的北风里寻找食物，冻得直发抖，饿得连挥动翅膀的力气都没有了。它真后悔当初不听小蜜蜂的话。　　蜜蜂和蝴蝶作文【2】　　春天到了，花儿都绽开了笑脸，一阵阵春风吹过，使人十分凉爽，在这时，公园里的一朵百合花悄悄地开放，散发出阵阵清香。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生

3、命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　一只小蜜蜂飞到了百合花上面，看见一只漂亮的蝴蝶在高兴地吃着花蜜呢！小蜜蜂很有礼貌地问：“蝴蝶姐姐，你能把这朵花让给我吗？我会感激你的！”蝴蝶看了它一眼，高傲地说：“就凭你这个丑东西也想和我谈条件？没门！”小蜜蜂心想：妈妈以前告诉我：在妈妈心中，你永远是最美的！于是，它又对蝴蝶说：“蝴蝶姐姐，我把这朵花让给你，但我也不丑！我能采花蜜”　　蝴蝶听了，一时语塞，愣在那里。　　第二天，可能因为那朵花实在是太香了，所以他们俩又相遇了。这时公园里来了一对母女，小女儿对妈妈说：“妈妈您看，这里有一只蝴蝶和一只小蜜蜂呢！”妈

4、妈说：“是啊！它们一个给我们展示舞蹈，一个为我们采花蜜。”　　蝴蝶对小蜜蜂说：“对不起，蜜蜂妹妹，我为我昨天的无礼向你认错！”小蜜蜂说：“没事！我一点儿也不在乎！”这时，那朵百合花开得更香了。　　蜜蜂和蝴蝶作文【3】　　披红带绿的春姑娘来了。　　阳光下，小蜜蜂和伙伴们“嗡嗡嗡”地唱着歌，飞到果园里，飞到山花从中，飞到五彩缤纷的草丛中，飞到金黄的油菜花丛，停在花蕊上，忙碌地采起蜜来。　　远处，飞来了一群蝴蝶，它们穿着各种艳丽的裙子，在花丛中尽情地飞舞，像翩翩起舞的仙子。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实

5、验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　“蝴蝶姐姐，快来采蜜呀！”小蜜蜂们喊了起来。　　“小傻瓜，这么好的阳光，这么迷人的春光，还不抓紧时间观赏，不失时机地玩个痛快！整天采蜜多单调！又累又辛苦！”说完，蝴蝶姐妹们又跳起舞来。　　柳树爷爷开口了：“蝴蝶姑娘，小蜜蜂们说得对，你们还是快去劳动吧，免得冬天又挨饿受冻。”可是蝴蝶姐妹们理也不理，又玩起了捉迷藏的游戏。燕子阿姨语重心长地说：“蝴蝶姑娘，小蜜蜂们说得对，柳树爷爷说得对，你们还是快去劳动吧，免得冬天饿死冻死！”可是蝴蝶姐妹们还是理也不理，又玩起了捉迷藏的游戏。它们一会儿

6、躲在树叶下，一会儿躲在树根旁，玩得非常快乐。　　温暖的春天过去了，炎热的夏天又过去了，金黄的秋天来临了。燕子阿姨飞回南方去了，柳树脱去了绿衣裳，换上了灰外套。　　小蜜蜂和它的伙伴们更忙了，抓紧时间预备过冬的食物。　　蝴蝶们却依然在无忧无虑地寻找快乐。　　深秋的风带来了阵阵寒意，冬天悄悄地来了。寒风呼啸着，天下起了飘飘扬扬的雪，河里结起了薄薄的冰。　　小蜜蜂们在温暖的花房里，美滋滋地喝着自己辛勤劳动得来的甜蜜。可是，那些美丽而又懒惰的花蝴蝶，却藏在了枯黄的树叶下，在寒风中浑身发抖。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据

7、本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　天下起了鹅毛大雪，花蝴蝶们终于被盖在厚厚的雪地里，再也没有醒来。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。