顶岗实习个人总结,顶岗实习总结

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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。顶岗实习个人总结,顶岗实习总结　　顶岗实习个人总结,顶岗实习总结　　XX年2月27日，我怀着激动的心情踏上了前往高碑店市第二中学的客车，对于这个陌生的中学，心中充满了期待又带有一丝的担忧。令我期待的是高碑店第二中学到底是怎样的一所中学？那里的学生学习情况怎么样？他们会喜欢我这个年轻的实习老师吗？令我担忧的是高碑店第二中学的生活条件会不会很艰苦?那里的住宿和吃饭条件怎么样?购物

2、条件怎么样？但是我相信这一段实习的经历必定会在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会是我四年大学中最美好的回忆，所以那种欣喜激动和期待远远超过了那抹担忧。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　我们的情况比较特殊，因为二中正在建设新校区，所以实习地点发生了点小变动，客车直接把我们送到了二中的临时校区。到了

3、高碑店二中，首先映入眼帘的便是一个连主席台都没有的300米的土操场，其次是还有一座微显老旧的3层教学楼以及3排南北朝向的平房教室，以及一座3层的宿舍楼。刚到高碑店二中的时候，觉得自己仍然是一个学生，但是在短短的一个星期内，我经历了由学生到老师的角色转变。在这的生活是辛劳而又充满挑战的，每天的工作量都很大，初二学生的团体操排练，初三的学生的体育课，担任见习班主任等等。而且我们还要自己做饭，买菜、洗菜、切菜、炒菜、刷碗…琐碎的事情特别多。但是经过一段时间的调整，我慢慢的习惯了这里的生活，年轻人多吃点苦

4、，多锻炼锻炼肯定对以后有好处，抱着这样平和的心态，我觉得这半年的顶岗实习生活过得快乐而充实。　　团体操之总结意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　根据二中学校领导的安排，我们四个体育老师到达后的第二天就投入到第十届保定市运动会大型团体操表演的排练工作当中。每天下午初二年级的600名学生以及负责团体操工

5、作的老师们都会“相约”在二中尘土飞扬的操场上，不畏寒风凛冽，不畏烈日炎炎。为期三个月的排练，老师们精益求精不断调整修改训练方案，学生们积极认真的配合，在5月19日的开幕式会演中我们二中的表演得到了市级领导以及在场所有观众的高度认可，最终我们高碑店第二中学获得了优秀组织单位的称号。团体操给予了我很多很多，第一，通过团体操我认识了初二年级600名调皮可爱的学生，他们使得我的实习生活充满了乐趣；第二，团体操让我变得自信了。实习之前的我是一个比较容易害羞脸红的女生，害怕在人前发言或者表现自己，但是通过团体

6、操这一平台，我不得不上台示范动作，到后来的边讲解边示范，这对于我来说是一个极大的挑战与锻炼。我由一开始的紧张害怕到后来的淡定自若，逐步变得自信；第三，通过参与团体操的指挥与策划使得我对大型团体操有了更进一步的了解与认识，相信对我以后的工作会有一定的帮助。　　初三体育课之总结　　我的实习班级为初三年级一、二、三班。记得上第一节课时，虽然经过了充分的备课，但是我心里依旧忐忑不安，讲课时感觉非常紧张，课堂掌控能力也有所欠缺，当然这一节课上的不太成功而且嗓子还哑了。为了弥补教学经验的不足，尽快的摆脱这种局

7、面，我决定去听学校有经验老师讲课。在听课过程中，我吸取了许多有益的经验，我发现了每个老师都有不同的教学风格，或幽默风趣，或教态严谨，或温文尔雅…或许这就是教无定论的真正含义。针对初三学生的体育课，我个人做了一个小总结。一、为了改变学生喜欢体育但是不爱上体育课这一现状，我改变了传统的以跑圈作为热身活动的形式，而用体育小游戏激发学生们的上课兴趣，使得学生们不仅爱上体育课，还要爱上意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用

8、实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。体育课。二、在运用教学语言的技能上我有了很大的提高，我已经能很好的运用专业术语来教学。课上尽量做到言简意赅，幽默风趣，亦师亦友的教学风格我很是享受。三、在组织课堂上我也取得了明显的进步。由于初三的学生自制力还不够高，因此上课中时不时会出现一些同学间的说笑打闹。经过这一段时间的实习，我已经能及时解决学生的这些问题，从而使课堂顺利的进行下去，完成每节课计划的上课练习内容。而这些