有幽默感的人，人生活得更精彩

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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。有幽默感的人，人生活得更精彩　　知足常乐　　人们都知道‘知足常乐’的道理；但是很难做到知足，因为外界的物资诱惑太大了。人们喜欢寻找快乐，其实快乐不必四处寻找。每天生活中的一些微小的幸福总是会有的，关键是你能不能从中去体会快乐。容易满足的人就是生活在天堂。　　把握现在　　因为未来不可捉摸，不可预测，因此很多人都喜欢‘杞人忧天’；可是人的局限性不能预知未来。与其担心未来，不如把握住现在。现在做的

2、事可以影响未来。至于未来会怎么样？车到山前必有路，不必老是担心。　　低调平淡　　人之所以活得累，是因为放不下架子、撕不开面子、解不开情结。总希望在人们中间显摆自己的优势。可是你要知道，个头大就一定厉害吗？恐龙不是照样灭绝了！平淡、与世无争，可能存在得更长久一些。　　寂寞不是孤独意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　孤

3、，就是孤方自赏；独，是独立自主。人本来是群居动物，后来因为建立了家庭而分开了。虽然家中也有伴，人总有孤独的一刻，还是向往寻找新的伙伴玩耍；目的是为了摆脱孤独求新鲜感。然而孤独可以清心，可以宁神。做大事更要适应孤独；修道的人喜欢孤独；孤独者并不寂寞。　　埋怨无益　　上帝从不埋怨人类的愚蠢，人类却总埋怨上帝的不公平。不是上帝不公平；而是人自己给自己制造障碍。生命对于每个人的意义都是一样的，但生命的价值完全掌握在你自己手中。不一样情操，就能干出不一样的事业。　　年龄无悔　　有人恐惧说自己的年龄，这是很可笑的事。年龄大，

4、说明你是赢家。应该对自己的年龄大感到高兴和感恩。高兴的理由是人活着比树活着难度大得多；能顺利地活下来是万幸之幸。感恩的是，年龄这么大还健康地活着，已是上天的恩赐。因此老年人的生命每一天都值得珍惜。　　常怀赎罪感　　一个人的成功往往是建立在一群人失败的基础上；因此，成功的人士需要多做公益活动。从某种意义而言，这也是一种赎罪行为。虽然你在主观上没有伤害他人的动机，但是并不代表事实上没有产生伤害的结果。　　幽默的魅力意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投

5、影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　有幽默感的人，人生活得更精彩。幽默是生活的调味剂，咖啡苦与甜，不在于怎么搅拌，而在于是否放糖；生活中的幸福不在于物资享受，而在于心境的舒坦。所谓幸福，要有东西垫底才感觉得到；关键是你会不会找到可以比较的东西。会比较的人，与自己的过去作纵向比较；不会比较的人，就喜欢向周围做横向比较。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的

6、投影片。