高考作文品味书香素材

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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。高考作文品味书香素材　　导语：清晨，翻开书本，书香扑鼻令人心旷神怡。以下品味书香的作文素材由网小编最新整理收集，今天继续和小编一起搜集作文素材吧！　　高考作文品味书香素材　　这个词，原来是这个意思!　　作家许晖的《这个词，原来是这个意思!》一书让我们看见了那些被忽略和遗失的历史文化。书中举例，如今的“睡觉”在古代却恰恰相反，是睡醒了的意思。唐诗中有大量这样的例子，白居易《长恨歌》：“云鬓半偏新睡觉，花冠不整下堂

2、来。”杨贵妃刚刚睡醒，花冠还没有整理好就下堂来了。与此相似的还有“千金”，该词用来指女儿是元明以后的事儿，在此之前都是指出类拔萃的少年男子，南朝的大臣谢庄就曾赞自己的儿子谢肋是“千金”。今天人们用“鸳鸯”来形容情侣，“鸳鸯”最早却用来形容兄弟，我国现存最早的诗文总集《昭明文选》收录的苏武与李陵诗中吟咏“昔为鸳与鸯，今为参与商”，意即以前两人是好兄弟，如今却如同参星和商星，一颗在西，一颗在东，此出彼没，永远不能再相见。　　关于读书的名言意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验

3、的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　1、我一生的嗜好，除了革命之外，就是读书。我一天不读书，就不能够生活。——孙中山　　2、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫　　3、读万卷书，行万里路。　——顾炎武　　4、读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。　——朱熹　　5、读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。　——鲁迅　　6、读书之法，在循序渐进，熟读而精思。　——朱煮　　7、读书务在循序渐

4、进;一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。　——胡居仁　　8、读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。　——吴晗　　9、看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。——顾颉刚　　10、书犹药也，善读之可以医愚。　——刘向　　11、读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。　——郑板桥　　12、知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。　——王充　　13、举一纲而万目张，解一卷而众篇明。　——郑玄意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影

5、片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　14、知识，主要是靠主动“抓”出来的，不是靠“教”出来的。　——钱三强　　15、学而不厌，诲人不倦。　——孔丘　　16、欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。　——陆珑　　17、不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。　——荀况　　18、学而时习之，不亦悦乎!　——孔丘　　19、倘能生存，我当然仍要学习。　——鲁迅　　20、热爱书吧——这是知识的泉源

6、!　——高尔基　　品味书香作文　　清晨，翻开书本，书香扑鼻令人心旷神怡。凝视着那纸上的婉转的文字，仿佛是飘荡在耳边的箫声、笛声、还有那细致的哀愁与悲凉的叹息。我心里的思索已化作一眼甘泉，流入书的殿堂。　　在书的殿堂里，百家争鸣。宛如一朵朵竞相开放的奇葩，各有芬芳。在书的殿堂里，流转的是清风明月的雅致，展现的是梧桐细雨的韵律，还有那令人魂牵梦绕的文思。　　品味李白，感受到的是豪放脱洒。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”铸就了他的豪迈与飘逸;“天生我材必有用，千金散尽还复来”激荡着他的崇高信念。酒入豪肠，七分酿，可称“醉中仙”。意大利医

7、生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　品味柳永，感受到的是他那委婉与哀愁。“草色烟光残照里”是怎样的惆怅，“无言谁会凭阑意”是怎样的忧伤，“对酒当歌”是怎样的悲壮，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”又是怎样的柔肠。　　品味岳飞，感受到的是遒劲雄浑的意气。那精忠报国的一腔热血豪迈，怒发冲冠，南征北战，就算自己身临绝境也高歌“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴

8、饮匈奴血”。用自己的一片丹心照亮汗青。　　书的魅力塑造了我的灵魂，在书的殿堂里凝固成了永恒，那轩昂的意气已将我深深感染，将笔下的文字化作一缕书香，存在于历史的视线里，用那高贵的灵魂所锻造的文字融入了我的生命，体味着人书合一的境界与快乐