2018内科住院医师个人总结

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1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素2018内科住院医师个人总结　　总结一：xx年很快过去了，在过去的一年里，在院领导、医师长及科主任的正确领导下，我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想.坚持“以病人为中心”的临床服务理念，发扬救死扶伤的革命人道主义精神，立足本职岗位，善于总结工作中的经验教训，踏踏实实做好医疗医师工作.在获得病员广泛好评的同时，也得到各级领导、医师长的认可.较好的完成了xx年度的工作任务.具体情

2、况总结如下：　　一、思想道德、政治品质方面：能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法，认真学习法律知识;爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习医师专业知识，工作态度端正，认真负责.在医疗实践过程中，严格遵守医德规范，规范操作.　　二、专业知识、工作能力方面：我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成了以下本职工作：协助医师长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作.认真接待每一位病人，把每一位病人都当成自己的朋友，亲人，经常换位思考别人的苦处.认真做

3、好医疗文书的书写工作，医疗文书的书写需要认真负责，态度端正、头脑清晰.我认真学习科室文件书写规范，认真书写并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素一般医师记录，危重医师记录及抢救记录.医'学教育网

4、整理遵守规章制度，牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法).端正工作态度，“医者父母心”，本人以千方百计

5、解除病人的疾苦为己任.我希望所有的患者都能尽快的康复，于是每次当我进入病房时，我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们，耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心，当看到病人康复时，觉得是非常幸福的事情.　　三、我还很注意医师职业形象在平时工作中注意文明礼貌服务，坚持文明用语，工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范.认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，积极参于医院组织的各项活动，丰富了知识，增强了意识.在一年的工作中，能始终坚持爱岗敬业，贯彻“以病人为中心，以质量为核心”

6、的服务理念，提高了自身素质及应急能力.医师事业是一项崇高而神圣的事业，我为自己是医师队伍中的一员而自豪.　　在今后工作中，我将加倍努力，为人类的医师事业作并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素出自己应有的贡献!在新的一年，新的环境下，我会继续发扬我在过去的一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，为病人负责，绝对不要发生因为我的原因而使

7、病人的病情恶化，我对自己的工作要做到绝对负责，这才是一名救死扶伤的好医师应该做的最起码的工作.作为一名医师，我时刻的意识到我担子上的重任，我不会为医院抹黑，我只会来激励我更加努力的工作.在生活中我也是会严格要求自己，我相信我会做到!并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　总结二：20xx年，我在院、科两级领导的领导和指导下，在同志们的热心

8、帮助下，通过自己的努力，在思想上、业务水平上都有了很大的提高.以“服从领导，扎实工作，认真学习，团结同志”为标准，始终严格要求自己，较好地完成了各项工作、学习任务，并取得了一定的成绩;牢固树立全心全意为病人服务的宗旨.　　在这一年，我严格遵守医院和科室的各项规章制度，一切服从院上和科室的安排，积极参加院上和科室举行的集体活动，努力完成院上和科室布置的工作内容.对各科室的器械维修，我基本上做到随叫随到，认真维修，对于不能维修的工作，及时上报科室.在工作中我坚持学习，不断提高自身综合素质水平、工作能力，扩大自己知识面，参加一切可以

9、参加的与工作医学有关的考试，同时也学习电脑知识，并结合着自己的实际工作医

10、学教育网搜集整理，认真学习机械电子维修知识，虚心向身边同志请教，通过看、听、想，做不断提高自己的工作能力，努力使自己成为合格的药学和医疗器械维修工作人员.同时利用业余时间学习医学法律法规、规章制度，做一