20xx.2体育兴趣小组计划、活动记录、总结

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1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素20xx.2体育兴趣小组计划、活动记录、总结　　体育兴趣小组计划、活动记录、总结　　后　　庄　　小　　学　　二零一四年三月　　1　　学校体育兴趣小组活动计划课外体育兴趣小组，在于培养学生对体育的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，培养学生的身体素质，为今后学习及培养体育人才起着积极推动的作用。为了给爱好体育的同学一个良好的学习环境，现将本学期体育小组的活动安排制定如下：　　一、活动目的：通过体育兴趣小组的活动，进一步了解体育的基

2、本知识，提高学生的运动水平及运动技能，使学生的身体得到更好的发展。　　二、活动要求：　　1、每周四下午第三节课后进行活动，小组成员必须准时到达操场集中。并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　2、体育小组成员应严格遵守纪律，在体育室不准大声喧哗，在操场不准做与体育学习无关的事，应听从体育教师的安排，保证体育过程中的安全。　　3、爱护体育教室内的设施和用品。　　4、努力学习，致力于提

3、高自身的身体素质和运动技能，培养吃苦耐劳的良好品质。　　三、活动内容：　　1、使学生了解一些简单的体育常识知识，（体育项目、体育设施、基本的使用方法、尝试各种田径运动项目。）。　　2、以集体训练为主，以个人练习为辅，以培养技能为主进行教学。　　2　　3、给学生自己活动的时间和空间。　　4、进行体育游戏，培养体育兴趣，调动学习积极性。　　5、进行体育竞赛，训练学生的运动能力和协作能力。　　四、采取的措施：　　1、体育教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。　　2、做好组织工作。在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定体育基础、成

4、绩较好的学生参加。要选出身体素质较高、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　3、安排好活动时间和活动地点。根据学校的统一安排，一般情况下每周组织两次，要坚持课余活动的原则。　　4、订立必要制度，抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加体育活动。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全

5、面发展。在学期结束时，要举办全校性的体育竞赛，检验学生的训练成果。　　3　　体育兴趣小组活动记录　　体育兴趣小组活动记录（1）　　学习目标：积极参与游戏活动，轻松自然地进行自然地形跑。学习内容：游戏：自然地形跑　　学习步骤：　　一、游戏活动，积极参与　　教师活动：　　1、组织学生集队、队列练习。　　2、和学生一起复习贴烧饼游戏规则。　　3、组织学生围成一个圈进行游戏，学生游戏时老师及时提醒要求，巩固学生对规则的理解。　　4、提出分组要求，组织学生分组游戏。（由指定的学生全权负责。）　　学生活动：　　1、体育委员整队，检查出席人数。　　2、深入熟悉游戏规则，知道游戏要求。

6、并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　3、全组围成一个圆按规则进行游戏。　　4、全组分成两组，由指定的同学负责游戏，扩大活动的比例。4　　5、在小组长的带领下进行正压腿、弓步压腿、坐压腿三种柔韧练习。　　二、自主选组、自主练习　　教师活动：1、讲解分组要求（按体能分组，3—6人一组；选好组长；纵队排好，组长在前。）组织学生分组。　　2、提出自然地形跑的要求：（合理选择场地和速度；

7、合理控制路程；注意跑时纪律；注意呼吸，轻松自然；时间由老师控制。）　　3、观看和指导学生进行自然地形跑。　　4、向小组长了解每一组的完成情况。　　5、组织学生柔韧放松。　　6、小结整节课的学习情况。　　学生活动：　　1、仔细听好分组要求，自主选择伙伴，选好组长，排好队。　　2、认真了解自然地形跑的要求。　　3、在小组长的带领下进行自然地形跑，体验不同地形的跑步动作。　　4、小组长交流自己一小组的跑步情况，管理感受。并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大