20xx年个人年终总结(后勤)

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1、中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素20xx年个人年终总结(后勤)  20xx年驾驶员个人年终总结  我于去年x月份进入XX实业公司负责公司驾驶工作,承蒙  实业公司XX总和各部门同事的大力支持和帮助,使我在岗位上得到了锻炼,也得到了提高,在此表示衷心的感谢。和大家一起工作与学习一年多了,这一年里我深刻的认识到作为一名基层服务岗位的我(主要负责驾驶、公司日常水电等工作),搞好后勤服务工作的重要性(特别是为公司同事及客人进行驾驶

2、服务工作);通过一年来的不断学习、摸索与实践,不论在思想上还是工作方法上都有了很大的进步,在对待和处理问题上也逐步趋向成熟。现将我本年度个人的思想、日常工作等方面总结如下:  一、加强自我学习、提高服务技能,做好本职工作。  服从领导分工,不论领导安排什么工作,我都能努力的去做  好本职工作,一年来,我接受公司下派的出车任务上百次,安全行驶里程上万公里,未发生重大交通安全事故。  (一)1.保证公司领导用车,始终做到随叫随到;2.在领  导不用车的期间,服从综合部的公务派车,从未私自出过一次车;并恰当地将其融合、

3、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素  3.对公司重要的客户进行接送,始终能做到安全热情的周到服务;4.勤查车辆,保持车容整洁和车况良好。5.加强对车辆的维修与保养,小的毛病尽量自己处理,对大的问题及时向领导汇报,并到指定的修理厂进行维保;6.信守职业道德,遵守交通法规,不开情绪车,不开故障车,不开英雄车,决不酒后驾驶,做到安全行车。7.听从

4、指挥调动,按规定时间返回单位。  (二)除完成驾驶本职工作外,还加强与相关单位的联系,  及时安排时间对实业公司、施工单位等水电设备进行检查和每月费用清缴。  二、存在的问题  一年来,本人能做到爱岗敬业,取得了一些成绩,但也存在  一些问题和不足,主要表现在:  1.作为一名公司的驾驶员,服务效率、服务技能、熟悉周边  道路方面确实需要再进一步提高;  2.本人在自动化办公方面的个人技能确实不近人意,有待于  加强。并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大

5、有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素  3.本人在承办领导交办的工作时,时有领会不清或执行不力  的情况,下步有待提高。  三今后努力方向  在即将迎来20xx年,我会更加努力的做好本职工作,提高  服务水平,力争做到一下方面:  (一)安心本职,立足岗位,服从领导,执行公司规定。  (二)继续坚持安全行车,做到勤检查,勤修理,决不让小  毛病变成大故障,做到防隐患于未然。  (三)加强学习,提高个人的综合服务技能和素

6、养。  在今后的工作中,我将虚心虚心并努力提高,进一步改进工  作方法,更加努力地做好本职工作,使我的工作能够再上新台阶。  总结人:第二篇:年度考核个人总结(后勤)800字并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素  一年来,我能认真学习“三个代表”重要思想和党的“十八大”精神,坚持四项基本原则,在思想上行动上与党中央保持一致。

7、结合本部门工作实际,认真贯彻执行党的方针、政策。在实践中,不断探索工作思路和方法,熟悉本职业务。在坚持"后勤保障,物尽其用,杜绝浪费"的原则下,不断开拓创新,积极做好本职工作.下面就一学期来的后勤工作总结如下  一、加强政治理论学习,提高思想政治觉悟  积极参加学校组织的每周一的政治学习,本学年认真学习了邓小平理论,“三个代表”重要思想,通过学习,进一步明确了总务后勤工作是学校工作的重要组成部分,与教学一样,是学校的两大支柱之一。具有鲜明的服务保障性,经济性和教育性相统一的特征,在贯彻党的教育方针,落实学生培养目

8、标方面同样起着举足轻重的作用。在学习中进一步增强了做好本职工作的自豪感,责任感和使命感。有了教学工作,总务后勤工作才有了服务对象;没有总务后勤工作,教学工作也难以开展,,两者的关系是一个统一的有机整体,相互依存,相互促进,缺一不可。因此,总务工作虽不直接参与教学,但所做的一切细琐,繁杂的工作都是学校教育中必不可少的,而且是十分重要的部分,在教育事业的发展中起着不可替代的重

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