高中地理 4.2 工业地域的形成教案5 新人教版必修2

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1、工业地域的形成一、教学目标知识与技能:1、学生通过自学说出工业联系的两种基本形式。2、学生分析燕山石化和林河工业区,说出工业地域的形成条件和发展特点。3、学生结合燕山石化和林河工业区等案例,分析说明工业集聚的原因与优势。4、学生结合福特汽车等案例,分析说明工业分散的原因与优势以及工业的地域联系。过程与方法:通过燕山石化和林河工业区的案例,学生积极思维,在逐一回答问题中掌握工业地域的形成条件与发展特点;运用福特汽车生产的案例,分析工业分散的优势和工业地域联系,学生通过问题链梳理本课知识体系。情感、态度与价值观:通过本节课的学习,学生对工业区的形

2、成与发展有正确的认识,分析当地工业区的形成和发展,学生更加了解家乡、辩证的看待家乡工业区的发展。通过学习,学生能初步树立正确的世界观。二、教学重、难点重点:工业地域的形成条件和发展特点难点:工业集聚的优势和工业分散的原因三、教学资源教材、工业联系示意图、燕山石化和林河工业开发区的区位、福特汽车的生产网络等。四、教学方法与手段启发式讲授五、教学过程教学程序教师活动学生活动设计意图新课导入影响工业区位选择的因素有很多,不同的工业部门,生产过程和生产特点不同,区位选择时往往需要考虑的主导因素各不相同,各因素所起的作用也在不断变化,进而直接影响工业的

3、区位选择。一些企业往往选择近距离的集聚,形成工业集聚现象。自学阶段性小结教师提出问题:工业联系有哪几种形式?展示“工业联系”示意图案例一:燕山石化(附图)中国最大石油化工联合企业之一,位于北京房山区,始建于1967年,1969年第一期炼油装置建成投产,后相继建成一批利用炼油厂中副产品的化工装置,成为石油化工联合企业。公司拥有东方红炼油厂和胜利、向阳、前进、长征、东风、曙光等6个化工厂,附设动力、机修、工程、仪表等辅助部门和科研设计机构。燕山石化占地40平方公里,现有职工48000人,直属单位32个。—各企业之间具有工序上的联系,集聚可以降低中

4、间产品的运输费用和能源消耗,进而降低生产成本,提高生产效率和利润,取得规模效益案例二:林河工业开发区(附图)北京林河工业开发区座落在首都国际机场东侧,顺义区境内,93年11月经北京市人民政府批准成立。经过十年的发展建设,拥有了“九通一平”的基础设施,即给水、排水、电力、热力、通讯、宽带网络、有线电视、天然气、道路和场地平整,引进了企业百余家,吸引投资百亿元,其中高科技企业占85%,是北京市高科技产业的摇篮。北京林河工业开发区在拥有良好的投资硬环境的同时,软环境建设得到了顺义区政府的大力支持,使开发区的企业在享受国家和北京市相关优惠政策的同时,

5、更大程度的享受到本区的优惠政策。——具有工业联系的一些工厂往往近距离地集聚起来,形成工业集聚现象。工业集聚有专业化的工业集聚和公用基础设施的工业集聚。自学教材P62页第1—2自然段回答问题:—工序上的工业联系和空间利用上的工业联系—学生说出工业联系的形式读图结合材料回答问题:1、分析燕山石化的自然区位因素有哪些?2、分析燕山石化的社会经济因素有哪些?3、影响燕山石化区位的主导因素是什么?4、燕山石化各企业之间存在什么样的工业联系?5、燕山石化各企业为什么会发生工业集聚?读图结合材料回答问题:1、分析林河工业开发区的自然区位因素有哪些?2、分析

6、林河工业开发区的社会经济因素有哪些?3、林河工业开发区各企业之间存在什么样的工业联系?4、林河工业开发区各企业为什么会发生工业集聚?—共同利用基础设施,节约生产建设投资讨论:燕山石化工业区和林河工业开发区的形成条件有何异同?——同:二者都是具有工业工业联系的工业集聚形成的工业地域不同:燕山石化工业区是自发而成的,而林河工业开发区是规划建设而成的。学生通过自学获取一定的知识通过引导学生分析影响工业的区位因素以及工业联系的形式、工业集聚的原因,让学生掌握分析工业的方法学生利用分析燕山石化的方法讨论回答问题通过小结帮助学生理清知识线索通过讨论使学生

7、理解工业地域形成条件的不同练习反馈承转阶段性小结工业集聚而形成的地域,称为工业地域。一些工业区,如钢铁工业区、石油化学工业区、汽车工业区等,其内部的工业联系比较复杂,形成的工业地域面积大、协作企业多、生产规模大,往往发展成为重要的工业城市,如鞍山钢铁城、大庆石油城、十堰汽车城、大同煤炭城等。教师总结:工业地域按照发育程度的不同,分为两类:一类是发育程度较低的工业地域(如食品工业点),这类工业地域分布在经济相对落后地区,以当地农副产品加工工业为主,一般具有规模小、发育程度低、生产潜力小的特点;一类是发育程度较高的工业地域(如钢铁工业区),这类工

8、业地域分布在经济比较发达地区,以现代化大工业为主的工业地域,一般具有规模大、发育程度高、综合性强、生产潜力大的特点,往往能够形成专业化很强的工业城市。课堂练习一:1

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