高中政治 经济生活 面对经济全球化金学案 新人教版必修1

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1、【知识点名称】【课标内容对照（含选修）】（学案）课程标准要求根据课程标准要求，识记经济全球化的含义及其主要表现，理解经济全球化的有利影响、实质以及给发展中国家带来的挑战，理解发展中国家应积极应对经济全球化。()课程标准的基本要求课程标准对本课的基本要求如下：评述遵循世界贸易组织的典型案例，感受经济全球化进程，明确对外开放是中国的基本国策。【版本对照（含选修）】【三维目标】【知识目标】()知识目标(1)通过教学使学生识记的知识：〇经济全球化的含义。〇经济全球化的主要表现形式。〇世界贸易组织的作用、原则、目标。〇我国目

2、前对外开放的基本格局。〇我国对外开放的战略。〇“走出去”的含义。〇对外开放必须坚持的原则。(2)通过教学使学生理解的知识：〇经济全球化的实质。〇经济全球化的利弊影响。〇发展中国家对经济全球化的态度。〇加人世界贸易组织对我国经贸活动的影响。〇实行对外开放的必然性。〇“引进来”与“走出去”的关系。(3)通过教学使学生能够初步运用所学知识进行分析的问题：〇结合典型事例，运用所学知识，分析在经济全球化进程中，我国应当如何抓住机遇，迎接挑战。〇结合我国对外开放中的典型事例，运用所学的知识，分析如何进一步提高对外开放的水平，以

3、及分析如何成功地实施“走出去”战略。〇结合典型事例，运用所学知识，说明我国在实行对外开放进程中，必须坚持独立自主、自力更生的原则。【能力目标】()能力目标通过本课的学习，要求着重培养学生辩证地、全面地分析问题的能力，培养学生综合运用知识的能力，以及运用所学的知识分析实际问题的能力。〇辩证地、全面地看待问题，是我们分析问题的基本能力要求。例如，在经济全球化的进程中，不能只谈机遇而不谈挑战；也不能只谈挑战而不谈机遇。又如，在分析对外开放时，我们要求坚持自力更生。在这里，要引导学生认识到对外开放与自力更生并不是对立的。同

4、样，在分析“引进来”与“走出去”相结合的战略时，我们也应当引导学生认识二者是统一的。此外，在分析加入世界贸易组织的影响时，也不能忽视它所带来的挑战。要通过对这些问题的分析，引导学生注意全面地分析事物、看待问题。〇在分析经济全球化及加入世界贸易组织的影响时，必然运用到许多前面各课所学的知识，如市场调节有利于资源有效配置、劳动生产率提高；在分析实行对外开放的必然性时，也要用到与市场经济有关的知识。在学习这些内容时，应当引导学生将各课的知识融会贯通，综合运用。〇在分析世界贸易组织、全面提高对外开放水平时，应当引导学生搜集

5、我国对外开放进程中的实际事例，在此基础上，结合所学的理论进行分析。【情感态度与价值观】()情感态度价值观目标〇通过分析经济全球化趋势及加人世界贸易组织带来的挑战，应当让学生认识到，要应对这些挑战，关键在于我们自身的努力，从而使学生树立起努力学习、为中华民族的振兴而努力奋斗的伟大志向。通过分析我们面对的挑战，要让学生意识到自己作为未来社会主义现代化建设的主力军，所承担的责任，增强自己的使命感。同时，通过回顾我国二十多年的对外开放成就，激发学生的爱国主义热情和强烈的民族自豪感。〇通过本课的学习，要帮助学生树立对外开放的

6、观念。适应经济全球化趋势的迅速发展，任何民族只有实行对外开放，才能自立于世界之林。我们要从事中国特色的社会主义现代化建设，同样必须实行对外开放，有开放的胸怀。〇开放进程中必须坚持独立自主、自力更生的原则。在应对经济全球化的挑战时，我们同样要注重国家的经济安全，积极主动。通过这些内容的学习，要对学生进行引导，使他们自觉认识到，在发展对外经济关系时，要树立自尊、自信、自强、自立和爱国主义精神。【重难点知识】【内容知识概述】（学案）学习内容【教学建议】（学案）学法指导认真阅读教材，结合教材提供的图片资料、虚线框内的文字资

7、料以及相关链接的资料思考课文中的问题，加深理解正文的概念，如经济全球化的含义；理解基本观点，如经济全球化的实质、经济全球化是把双刃剑；理解发展中国家正确的应对态度。上网查询经济全球化使各国经济相互依赖程度日益加深的材料，如1997年亚洲金融危机的情况，2001年9月11日发生在美国的恐怖事件对全球经济的影响，以及我国从全球化进程中获益和受其不利影响的事例，从而正确理解经济全球化的影响。()教学方法建议充分利用网络资源，引导学生主动参与课堂教学；安排一节讨论课，讨论经济全球化的影响及我国的应对措施，增强忧患意识、国家

8、意识和爱国情感，树立科学发展观。【课型安排】【课时安排】l课时【知识点讲解】当今世界是开放的世界。经济全球化趋势迅速发展，各国的经济联系日益紧密，中国的发展离不开世界，实行对外开放是我国的一项基本国策。经过二十多年的发展，我国的对外开放已经取得了巨大成就。面对经济全球化趋势和我国加入世界贸易组织的新形势，我们要抓住机遇、迎接挑战，立足国内、放眼世界，加快社会