高中政治《我国的政党制度》教案2 新人教版必修2

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1、《我国的政党制度》教学案◆教学目标和要求：（1）政党与政权：政党的特征；政党和国家政权的关系；当代政党制度的类型和作用；中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度（2）中国共产党的性质和地位：中国共产党的性质；中国共产党的领导地位；中国共产党对国家的领导方式（3）加强党的领导，改善党的领导：全面加强和改进党的建设；坚持党的基本路线；贯彻“三个代表”重要思想◆重点：高举邓论、三个代表、党的基本路线；比较多党合作制和两党制；多党合作制的基本内容；政党与国家政权的关系；资本主义政党制度的类型、作用；中共的性质及地位的确

2、立；中共领导的必要性和重要性、执政方式和党的建设◆难点：邓论、三个代表的内容、地位及意义；多党合作制的优越性；区别人民政协和民主党派人民政协和人民代表大会；资本主义政党制度形成的原因及特点◆教学方法：自学法讨论法讲解法结网法◆整体感知：无产阶级政党社会主义政党制度中国共产党多党合作制性质地位作用指导思想社会主义事业必须由中共领导党的领导方式加强党的建设方式高举邓小平理论伟大旗帜全面贯彻三个代表重要思想基本内容以宪法和法律为根本准则各政党的地位与关系多党合作的政治基础多党合作的基本方针人民政协性质职能中共领导的多

3、党合作和政治协商的重要机构爱国统一战线组织政治协商民主监督参政议政优越性政党政党制度资产阶级政党资本主义政党制度级政党产生作用特征领导掌握国家政权类型实质作用中国不能实行西方的多党制领导领导领导领导组织机构◆教学过程：第一课时《政党和政权》教案◇启发引导，析考纲考场回眸，析考纲本节理论是政治常识中政党理论中的关键部分。2007年高考中，党的领导、建设、三个代表是高考的重要内容，党的先进性建设、新农村建设、和谐社会建设将是高考的热点。教材回归，建网络中共性质两个先锋队三个代表一个目标四个行动指南地位作用社会主义事

4、业必须由中共领导领导方式政治根本思想灵魂组织保证党的建设思想建设放首位组织建设是重要环节作风建设要持久指导思想高举邓小平理论伟大旗帜思想全面贯彻三个代表重要思想政党产生特征作用经济条件思想条件政治条件鲜明阶级性特定政治纲领组织和纪律在现代，各国一般由政党执掌国家政权形成决定相互统一，不可分割，不可偏废。◇尝试指导，破考点1．政党是在一定的政治条件下产生的，其政治条件主要是指(C)A．阶级的产生B．工人运动的兴起C．近代民主制的发展D．马克思主义的传播2．对阶级、国家、政党之间的关系，正确的理解有(D)①阶级是国

5、家和政党存在的基础②有了阶级就需要有国家③有了国家就需要有政党④政党都是为一定阶级夺取和掌握政权服务的A.①②③B①③④C②③④D①②④在美国，是由总统选举获胜的政党来执政；在日本，是由议会选举中占多数席位的政党执政。据此回答3—4题。3．2006年11月，美国民主党在失去参众两院多数议席数年后重新取得参众两院控制权，但并不能由此推断民主党一定就是美国的执政党。这是因为DA美国的国家性质是资产阶级专政B美国的政党制度是两党制C美国的国家结构形式是联邦制D美国的政体是总统制共和制4．在上述国家中，无论政权如何变化

6、，无产阶级政党都不可能染指政权，因而也不可能改变资产阶级专政的性质。这是因为（D）A．国家和政党在本质上是致的B．国家权力与政党权力总是一致的C．国家职能和执政常的职能是一致的D．国家性质与执政党的性质通常是一致的考点一、政党特征、政党和国家政权关系1．政党的特征⑴政党的产生⑵政党的特征①政党具有阶级性。阶级性是政党的本质属性。②政党与政权紧密联系。政党一般都有政治纲领，夺取政权、维护政权，或参与、支持某种政权是政党的政治目标。政党和国家政权的紧密联系是政党区别于一般政治组织、社会团体的根本标志。③政党具有组织

7、性和纪律性。2．政党和国家政权的关系⑴当代世界各国通常由政党掌握国家政权⑵政党掌握国家政权的原因3．阶级、国家、政党、政权之间的关系考点二、中国共产党的性质，中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心1．中国共产党的性质2．中国共产党领导地位的确立是中国革命发展的必然结果3．中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心考点三、中国共产党对国家的领导方式和加强及改善党的领导1．中国共产党对国家的领导方式⑴政治领导：⑵思想领导：⑶组织领导：中组部2005年5月公布的最新统计数字表明：2004年全国共发展党员241.8

8、万名，在新的社会阶层中发展党员1.1万名，其中在私营企业主中发展党员894名。据此回答5—6题。5．把新的社会阶层的优秀分子吸收党内，不会改变党的性质，这是因为，看一个政党是否先进，是不是工人阶级先锋队，主要应看它的理论纲领（A）①是不是坚持以马克思主义为指导②是不是代表社会发展的正确方向③是不是代表最广大人民的根本利益④是不是以夺取政权和维护政权为政治目标A．①②③B②③④C①②④D