【转载】大纲的意义以及如何写大纲?

【转载】大纲的意义以及如何写大纲?

ID:29380150

大小:18.46 KB

页数:16页

时间:2018-12-19

【转载】大纲的意义以及如何写大纲?_第1页
【转载】大纲的意义以及如何写大纲?_第2页
【转载】大纲的意义以及如何写大纲?_第3页
【转载】大纲的意义以及如何写大纲?_第4页
【转载】大纲的意义以及如何写大纲?_第5页
资源描述:

《【转载】大纲的意义以及如何写大纲?》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、【转载】大纲的意义以及如何写大纲?我可以保证,一个新手只要懂得“六个字”,他就写的出长篇小说的大纲。我可以保证,看完此文的新手还不知道怎么写大纲,允许他丢臭鸡蛋。我可以保证,他丢了一个臭鸡蛋还不够的话,允许再丢一个,不,两个。——————————————————  一、【关于大纲的一些简单介绍】1.不写大纲的危害性写百万字以上小说没有大纲,这本书八成是悲剧的。他可能会在三十万字左右的时候卡了,不知道要朝哪个方向发展。特别是当他既要构思情节,又要考虑未来的发展方向,还要保证更新,一心三用,越急越乱就乱套了。很多冲动型新手就这样扑了第一本

2、书。他们是因为有了激情而去写,并不是冷静的勾勒全局脉络之后,才动手。结果他的激情过去,又没有全局轮廓在心里,必然会有无以为继感。2.写大纲的好处军事家有了沙盘、地图,山川地理,全局在握。设使一个军事家离开了地图和沙盘,无法想象他是怎么指挥战争的。这不是没头苍蝇么?那就是瞎指挥了。同理,小说家的大纲,就等于军事家的沙盘地图。没有了这个,你就无法组织情节、文字。你不懂得哪里要重点对待,哪里可以轻描淡写,哪里是高潮,哪里是伏笔,哪里是呼应。须知,这就是排兵布阵。如果有了大纲,你上述这些你都懂得了。即使你心目中有了某种轮廓,还是需要把它用文字

3、表达出来,在你表达的过程中,你将会有更多的启发。不要太相信自己的记忆,时间久了它会淡忘。只有文字才会忠实的履行它的职责。******************************************二、【构造的需要哪六个字?】1.构造大纲需要掌握哪“六个字”?我在前言中说过,一个新手要掌握写大纲的方法,需要懂得六个字。只要懂得这六个字,他就懂得写大纲了。分别是哪六个字呢?那就是“[***]问题、②解决、③条件”这六个字。。下面让我们来依序讨论这六个字的内涵以及相互关系,我们是怎样用这简单的六个字构造大纲的。[***]、问题。让我

4、们来假设一个清静,假设有一天这个社会是天堂,一切都是[***]无缺。每个人都得到了他想要得到的东西。没有疾病、没有痛苦、每一个人都有很多财富、俊美、强壮、聪明,到处都是山清水秀、人们不需要劳动就享有一些物质、人人平等、真善美完全实现、假恶丑完全湮灭….如此林林总总的好都实现了,请问,还有人写小说么?我想肯定没有了。人类之所以写小说,是因为现实中有种种的缺憾、困难、矛盾、负面、悲剧、疾病、贫困、不公、黑暗、腐败、罪恶等的问题。如果没有这些问题,也就不会有人写小说了。小说世界就是现实世界的折射。因此,当小说中主角(也就是现实中我们的替身)

5、身处的世界没有了任何问题,我想这本小说也可以不用写了。既然一切都是真善美,你还写个屁?对吧?主角之所以有活动,有动力,是因为他所处的那个世界,尚存在着这样那样的问题,这些问题会直接间接的摆在他面前,而他如果并解决这些问题,就会有怎样的灾难、痛苦、危害、悲剧的后果。为了避免这些后果,他被动或主动的要去解决这些问题。无论这些问题是过去遗留的历史问题、当前的存在问题、还是未来的潜在问题,反正他就是要去解决的。说到这里,读者想必已经理解了“问题”这个概念了吧?同样也就知道它的重要性了吧?可以这样说,作者的很多精力都是花在给主角制造问题之上的。

6、没有遇到问题的主角是没有动力的。读者也就不懂得他为什么要死劲的折腾。如果我们给主角设定一些问题,让他面临,那么主角未来要走什么道理,要怎么发展,也就轻而易举了。那就是解决问题。无论你给主角设定要面临的问题是过去的遗留问题、当前的存在问题、还是未来的潜在问题,反正你是要让主角面临一个问题。这个问题可以是明天没米了、亲人有了困难了、朋友需要帮助了等等,反正这些只是具体的形式差别,而它们的同一性都是属于“问题”这个范畴。一些新人能够不自觉的给主角设定要面临的问题,但是他心中没有明确的“问题”感,因此往往写的似是而非。————————————

7、————————②、解决当主角遇到一个“问题”,那么按照人类惯性的逻辑,接着主角的活动方向就不言而喻了,即解决这个问题。当然,为了让读者更明白为什么要解决这个问题,作者有必要用各种明示或暗示的方式告诉读者,如果不解决这个问题,主角将要面临的怎样的灾难、痛苦、危害、悲剧的后果(惩罚)。而主角解决了这个问题,他又将会获得怎样的幸福、快乐、有利、喜剧的结果(奖励)。把问题以及由问题衍生出来的(惩罚)告知读者;把解决以及由解决衍生出来的(奖励)告知读者;根据人类的(趋利避害)的心理定律,读者就会理解主角为何需要去解决问题了——————————

8、——————————③、条件仅仅有问题和解决的意愿是不能构成一个完整的大纲的。我们还需要设定一些尚未被“条件”,但又必须被满足的“条件”。只有主角一一满足了这些条件的时候,问题才被解决。我们可以举一个例子说明上述这段话的

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。