高中通用技术 设计中的人机关系1教案 苏教版必修1

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1、设计中的人机关系一、教学内容分析　　《设计中的人机关系》是《通用技术》苏教版第二章第二节的内容。本节课分成二个内容：（1）什么是人机关系。（2）人机关系要实现的目标。在整个教学过程中，首先让学生理解人机关系的含义，并通过简单的案例提高学生的学习兴趣，引导学生较好的把握人机关系的概念，体验到人机关系在设计中的重要性，联系生活中的案例，引领学生教好的掌握和熟悉人机关系在设计中要实现的目标，通过《神舟六号》的实例激发学生对通用技术强烈的学习愿望，培养学生爱国主义思想品质，引导学生参与进来，师生互动，养成主动学习积极思考的良好习惯。　　二、教学对象分析　　这是高一年级

2、的学生在学好〈技术与设计的关系〉的基础上，对设计还没有深入的了解，在教学中，我通过教学案例由简到难的分析，有效的设置情景，调动学生的学习主动性，进而培养学生的自主学习，爱国主义及团体合作精神。　　三、教学目标及重难点　　根据本节教材内容和课程标准，本节课的教学目标制定如下：　　1、知识目标：通过本节课的学习，使学生掌握设计中的人机关系，人机关系要实现的几个目标是融为一体的，设计时必须将几个目标综合起来加以考虑。　　2、能力目标：使学生掌握一些设计分析方法的知识，形成“以人为本”的核心的设计理念。　　3、态度和情感：在整个课堂教学中，通过一些案例充分的调动学生的

3、学习兴趣，特别是“神舟六号”案例的讨论，不仅可以提高学生的集体团队合作精神，更好的进行学生的爱国主义教育。　　4、重点和难点　　重点：熟悉人机关系在设计中要实现的目标，培养“以人为本”为核心的设计理念。　　难点：引导学生理解人机关系所要实现的几个目标，并且是融为一体的，不可孤立的。　　四、教学策略　　本节书从理论上讲内容较为简单，学生理解也不难，为了让学生能体验好的课堂效果而欢乐得学习，设计如下：　　1、通过两款不同的手机的满意度，从而引入课题。　　2、教师根据课本中的案例，引导学生解决问题，提高学习的自主能力。　　3、寻找一些贴近学生生活实际和典型的《神舟六

4、号》案例，利用媒体教学手段增加课堂气氛，帮助学生在快乐、轻松的氛围中掌握知识。五、教学过程第一环节：新课教学　　1、引入教学：屏幕展示（模拟手机和数字手机的图片）　　　　教师提出问题：（1）两款手机的区别？　　（2）你最喜欢的手机为哪一款？　　教师引入课题：通过你们的选择，说明有你自己的理由，之所以选择它，是因为手机和你之间有相互的联系，那就是这节课我们一起要学习的内容[设计中的人机关系]　　2、教学目标（投影展示）　　（1）理解人机关系的含义。　　（2）熟悉人机关系在设计中要实现的目标。　　3、讲授新课　　通过前面引入（两款手机）的例子，引导学生分析人机关系

5、的概念，并总结出人机关系含义。　　　　（一）什么是人机关系？　　当人使用物品时,物品与人产生了的一种相互关系,称为人机关系。　　（1）人机关系包含的内容有：　　人机关系中所指的“机”除了人们通常所说的机器以外，　　还包括各种各样的设备、设施、仪器、仪表、工具、器具、家具、交通车辆,劳动保护用具以及人处的环境等。　　2）师生互动　　案例分析（一）　　分析下列活动中的人机关系　　1教师拿着粉笔板书2农民用锄头锄地　　3渔翁在河边用钓鱼竿钓鱼4司机手握方向盘　　5妈妈拿着拖把拖地　　案例分析（二）：　　以开门为例，分别讲出以下各图形构成了哪些人机关系？　　　　答案有

6、：（1）人与门（2）人与手把　　（3）人与门板（4）人与门框　　案例分析（三）：在乘电梯到某一楼层去的过程存在哪些方面的人机关系？　　　　(1)人与电梯门　　(2)人与电梯门按钮开关　　(3)人与厢体构成人机关系　　(4)人与楼层开关（选择开关）　　案例分析（四）　　分析人坐在椅子上的时侯，人体的一些部位与椅子构成了哪些人机关系？　　　　答案有：（1）椅靠背(倾斜度及高度等)　　（2）椅面的宽度　　（3）椅面的长度　　（4）椅面的高度　　教师引入：人与机之间存在着复杂的关系,我们在设计中考虑人机关系,需要实现哪些目标呢?从而引入新的内容。　　　　（二）人机关系

7、要实现的目标　　1高效　　在设计中,应该把人和机作为一个整体来考虑,合理或最优地分配人和机的功能,促进二者的协调,提高人的工作效率。　　也可通过改变环境因素来提高工作效率,环境因素包括温度、湿度、噪声、照明、振动、污染和失重等。　　[案例分析]：“铁锹作业试验”　　　　思考：　　（1）“铁锹作业试验”改进了哪些具体的人机关系而使工作效率大大提高?　　（2）在高温及低温的情况下，哪一种环境温度易于提高工作效率？　　2健康　　人机关系所追求的健康,是指在长期操作或使用的情况下,产品对人的健康不会造成不良的影响。　　　　教师举例提出问题并分析：　　•(1)台灯　　•

8、问：能否长期在100瓦灯炮的台灯下学习