市容局20xx年党委中心组学习总结

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1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素市容局20xx年党委中心组学习总结　　翠市容委发?20xx?号　　中共宜宾市翠屏区市容局党委20xx年党委中心组学习总结　　20xx年，我局党委中心组按照区委、区政府以及上级相关部门的总体部署和安排，深入学习马克思主义理论，学习党的路线方针政策和国家法律法规，学习党的历史，学习现代化建设所需要的各方面知识，学习贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神，学习省委九届八次全会、市委三届十三次全会、区三届四次党代会精神，正确

2、认识当前我区城市管理面临的机遇和挑战，着力推进理论学习的规范化、制度化建设，强化领导干部机遇意识、发展意识、创新意识和服务意识，增强理性思维和党性修养。着力营造推动科学发展、促进社会和谐的浓厚氛围，营造庆祝中国共产党成立90周年的浓厚氛围，为促进城管事业的又好又快发展提供了精神动力和思想保证，取得了明显成效。现将理论学　　习情况总结如下：并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果

3、注重挖掘这些因素　　一、健全制度，完善机制，确保学习活动认真开展年初，根据组织部、宣传部理论工作意见，结合市容局工作实际，及时制定下发了《20xx年市容局党委中心组理论学习的安排意见》，严格执行学习考勤制度、学习档案制度。每次集中学习，全体成员都能按时参加集中学习讨论。对每次学习进行考勤记录，存入学习档案，从而保证各项学习任务落实到实处。20xx年，局党委中心组组织集体学习13次，出席率100%。领导班子成员共写了11篇理论调研文章。　　二、求真务实，突出重点，确保学习内容落到实处今年结合形势和工作重点组织学习了中央经济工作会议精神，“两会”精神

4、，回顾“十一五”发展成就，展望“十二五”发展思路，学习贯彻《中共中央纪律检查委员会、中共中央组织部关于严肃换届纪律保证换届风清气正的通知》的会议精神，开展“乡学文建明、村学王家元、党员学宋永华”专题学习活动，开展城市管理工作当前面临的新情况和对策，学习胡锦涛同志“七一”重要讲话精神，使中央、省、市、区委的重要方针政策和精神得到及时有效贯彻执行，确保学习内容的落实。　　三、严格制度，创新形式，确保学习效果落到实处。每次学习都提前通知，把要学习内容、方法、个人自学准备的内容通知每一位中心组成员，使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作，避免工学矛盾

5、，搞好自学，做好学习准备。学习时，通过点名制保证到会率，开展月度交流，　　提高运用理论解决实际问题的能力。并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　四、把开展创先争优活动，树立先进典型作为中心内容。在安排学习计划时，把学习开展创先争优活动贯穿于中心组学习的全过程。做好学习十七大和学习十七届六中全会精神和《建设学习型党组织读本》、积极开展创先争优活动，认真组织学

6、习各行业的先进人物的典型事迹，认真开展“党员示范岗”、五星级党员创评活动，将市容环卫系统工作同学习经济、政治、文化等方面的知识结合起来，努力提高运用理论分析和解决实际问题的能力。　　局党委中心组在学习时，坚持理论联系实际，把学习成果体现在指导实践、解决重大问题上。进一步理清发展思路，形成发展战略，推进科学决策，提高领导水平和决策水平。围绕中央、省、市、区委重大决策和部署，把研究解决本地区城管工作中的突出矛盾和问题，作为中心组学习经常化的任务和要求，使学习内容更加充实、更加丰富，学习成果有利于转化为发展的新思路和各项措施。　　在20xx年中，市容局

7、党委中心组理论学习取得了扎实的成效，但离上级的标准和要求还存在一定的差距：如学习形式还有待于进一步丰富；学习与工作矛盾有时处理还不够好；落实学习制度有时还不够严格等。这些不足有待于在下半年努力改进和提高。　　五、20xx年工作打算　　20xx年，我们将继续认真学习党中央、省市区的相关文件精神，以创先争优活动为指导，在解放思想上下功夫，在并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注

8、重挖掘这些因素　　城市管理工作创新上下功夫，扎实推进中心组学习和各项业务工作。发挥好中心组学习的表率作用，通过举行讲座、座谈交流、专题研