秋天主题活动

《秋天主题活动》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、秋天主题活动：可爱的秋天（中班）设计意图:秋天是丰收的季节，秋天是多彩的季节，根据幼儿对秋天的理解，，加深了幼儿对秋天的认识。在认识秋天的树中，我们认识了“落叶树”和“常绿树”，同时幼儿制作了《秋天的树叶》、《拓印树叶》、《树叶粘贴》等。秋天是一个绚丽多彩的季节，它有着非常鲜明的季节特征和可供研究的资源。为了让幼儿在多彩的季节中感受秋天的美丽和收获。激发幼儿关注自然、热爱自然的情感，我们继续延伸了本主题活动――可爱的秋天。主题目标1．能运用各种感官和途径认识了解秋天的特征，知道秋天是一个美丽和丰收

2、的季节。2．能用说、朗诵、唱、跳、绘画、制作、剪贴等各种方式表征秋天，体验创作的快乐。3．在欣赏与秋天有关的文学作品中体验文字的优美，学习创编与秋天有关的故事或儿歌。4．愿意把自己的研究发现与同伴交流分享，体会彼此分享的快乐。活动准备1．请家长协助收集有关秋天的图片、故事、诗歌、光盘、图书等资料。2．带幼儿观察周围自然景物的变化，渗透有关秋天的知识。3．联系赏菊地点，做好赏菊准备。4．提供幼儿用来表征的物质材料，如：画纸、笔、颜料、棉签、皱纹纸、插花、树叶、剪刀、胶水等。活动一：秋天在哪儿（上个月

3、已经完成的活动）活动目标1．在观察、体验中感受秋天的特征和美好。2．能够主动交流自己的发现，勇敢大方地说出自己的见解。3．能用自己喜欢的方式表达对秋天的热爱．激发热爱大自然的情感。活动流程1．户外观察活动：秋天在哪儿为了让幼儿对秋天有一个初步的认识．我们组织幼儿来到户外找秋天：①户外谈话：现在是什么季节了?你是怎么知道的?②找秋天：幼儿四散开结伴在院子周围找秋天，看谁找到的秋天景象多。认识树叶的形状、叶脉等。③复习儿歌《会跳舞的树叶》(秋风吹，树枝摇，红叶黄叶往下掉。红树叶，黄树叶，片片飞来像蝴蝶

4、!)。④创编秋天的儿歌：如“秋姑娘．工作忙，让树叶换新装”。⑤捡拾树叶。2．小组活动：折纸向日葵，拓印树叶、树叶粘贴画我们把捡回的树叶稍加整理，让幼儿用它们拓印和粘贴，孩子们对用树叶粘贴制作很感兴趣，虽然难度有点大，但他们都很认真、投入，做完后，都自豪地把自己的作品展示给老师和同伴看。3．打扮大树，学唱歌曲《小树叶》看到大树上的树叶越来越少，有孩子产生了疑问：树叶离开妈妈不害怕吗?它为什么要离开大树妈妈?有幼儿提出：树叶落光了，大树妈妈肯定会很伤心。在角色表演区的时候，给幼儿提供了丰富的道具，树叶

5、的头饰，绿色的纱巾，幼儿进行表演《小树叶》4.亲子活动《树叶画》活动二：丰收的秋天（这个月的延伸）秋天是个丰收的季节。三大块：2秋天的花园、3秋天的服装、1秋天丰收了活动目标1．了解常见水果、粮食作物的名称和特征，能区分出水果和粮食。2．初步了解水果和粮食作物的营养价值，能够做到多吃水果和粮食。3．在活动中体验共同劳动和大家分享的快乐。活动流程1．秋天丰收了秋天到了，各种各样的水果、农作物成熟了。家长们在带来秋天资料的同时，有的还从乡下带来了玉米、高粱、大豆、地瓜、花生、柿子、山楂、栗子、苹果、石

6、榴等农产品，我们逐一让孩子们认识，并教他们如何分类，同时又让他们品尝部分水果，其他的放在自然角让孩子们观察、认识。接下来我们学习了儿歌《秋姑娘的礼物》，同时针对个别幼儿不愿吃水果和挑食的不良习惯，我们请了保健大夫向幼儿做蔬菜、水果的营养宣传。2．快乐的秋收活动我们请家长带幼儿到农村参加一些力所能及的秋收活动，让幼儿体验劳动是很辛苦的，但同时又是很快乐的。3.在益智区投放各种水果图片，让幼儿进行水果分类动，并用圆点和短线记录它们的数量。4.在阅读区投放故事《会爆炸的苹果》，幼儿看图进行讲述。5.美工

7、区里投放泥工《捏水果》6.表演区《摘果子》提供丰富的道具幼儿进行表演。活动三：秋天的花园活动目标1．知道秋天的颜色是多彩的，能用优美的语言描述。2．了解菊花的种类、形状，会用多种方式表征菊花。3．家长与幼儿合作，能用秋天的自然物表征美丽的秋天，体验合作的快乐。在认识秋天的花中，我们会认识秋天开放的花有“菊花”、“杜鹃花”、“一串红”等，根据幼儿对花的认识我们会开展“粘贴菊花”“棉签菊花”、“橘皮菊花”、“橡皮泥菊花”、“毛线菊花”、“蜡笔菊花”“纸杯菊花”等活动，加深了幼儿对花的认识。在认识秋天的

8、果实活动中，我让孩子们认识了秋天丰收的各种水果，孩子们开展了“画水果”、“粘贴水果”、用塑料袋制作水果。秋天的粮食也是秋天的果实，在认识种子时，我们进行了“种子粘贴”、“种子项链”、“果皮粘贴”等活动，最后以秋游活动结束。活动过程1．会变色的小树林待孩子们对秋天多彩的颜色有了初步认识后，我们会学习了儿歌《秋天的颜色》，幼儿还会进行绘画各种各样的落叶树和常青树。2．美丽的菊花家长利用周末的时间和幼儿共同收集的图片和视频关于菊花的，带到幼儿园，孩子们可以进进行小组讨论你来说说你见过的菊