演讲的技巧_1

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1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素演讲的技巧　　1、何谓善用空间的演讲　　所谓空间就是指进行演说的场所范围、演讲者所在之处以及与听众间的距离等等.演说者所在之处以位居听众注意力容易汇集的地方最为理想.例如开会的时候、主席多半位居会议桌的上方、因为该处正是最容易汇集出席者注意力的地方.　　反之，如果主席位居会议桌之正中央，则会议的进行情况会变如何呢？恐怕会使出席者注意力散漫了，且有会议冗长不休的感觉？因此，让自己位居听众注意力容易汇集之处，不但能够提升听众对于演讲的关注，甚至具有增强

2、演说者信赖度权威感的效果.　　2、演讲时的姿势如何　　演说时的姿势也会带给听众某种印象，例如堂堂正正的印象或者畏畏缩缩的印象.虽然个人的性格与平日的习惯对此影响颇巨，不过一般而言仍有方便演讲的姿势，即所谓“轻松的姿势”.要让身体放松，反过来说就是不要过度紧张.过度的紧张不但会表现出笨拙僵硬的姿势，而且对于舌头的动作也会造成不良的影响.并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　决窍之一

3、是张开双脚与肩同宽，挺稳整个身躯.另一个决窍是想办法扩散并减轻施加在身体上的紧张情绪.例如将一只手稍微插入口袋中，或者手触桌边、或者手握麦克风等等.　　　3、演讲时的视线　　在大众面前说话，亦即表示必须忍受众目睽睽的注视.当然，并非每位听众都会对你报以善意的眼光.尽管如此，你还是不可以漠视听众的眼光，避开听众的视线来说话.尤其当你走到麦克风旁边站立在大众面前的那一瞬间，来自听众的视线有时甚至会让你觉得刺痛.　　克服这股视线压力的秘决，就是一面进行演讲；一面从听众当中找寻对于自己投以善意而温柔眼光的人.并且无视于那些冷淡的眼光.此外，把自己的视线投向强烈“点头”以示首肯的

4、人，对巩固信心来进行演说也具有效果.　　4、演讲时的脸部表情　　演讲时的脸部表情无论好坏都会带给听众极其深刻的印象.紧张、疲劳、喜悦、焦虑、等情绪无不清楚地表露在脸上，这是很难藉由本人的意志来加以控制的.演讲的内容即使再精彩，如果表情总觉缺乏自信，老是畏畏缩缩，演讲就很容易变得欠缺说服力.并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　控制脸部的方法，首先“不可垂头”.人一旦“垂头”就会予

5、人“丧气”之感，而且若视线不能与听众接触，就难以吸引听众的注意.另一个方法是“缓慢说话”.说话速度一旦缓慢，情绪即可稳定，脸部表情也得以放松,再者，全身上下也能够为之泰然自若起来.　　5、有关服饰和发型　　服装也会带给观众各种印象.尤其是东方男性总是喜欢穿着灰色或者蓝色系列的服装，难免给人过于刻板无趣印象.轻松的场合不妨穿着稍微花俏一点的服装来参加.不过如果是正式的场合，一般来说仍以深色西服、男士无尾晚宴服（tuxedo)、以及燕尾服为宜.其次，发型也可塑造出各种形象来.长发和光头各自蕴含其强烈的形象，而鬓角的长短也被认为是个人喜好的表征.站出来演讲之际，你的服装、究竟

6、带给对方何种印象？希望各位好好地思量一番并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。