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时间:2018-12-19
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1、中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素班级读书节活动策划书 策划书一:一.指导思想: “书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯”.《语文课程标准》指出:培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书,鼓励学生自主选择阅读材料.为了培养学生爱读书的好习惯,丰富学生的课余生活,净化学生的精神世界,努力营造良好的读书氛围,创建“书香”班级,从而好读书,读好书.作到“读书,为精神打底,为人生
2、奠基.” 二.活动目的: 1、激发学生读书的兴趣,从小养成博览群书的好习惯.营造书香班级,塑造特色鲜明的班级文化. 2、使学生开阔视野,学会向课外、向生活学语文,促进语文课堂教学的改革,走课堂内外相结合之路,提高教学质量. 3、激发学生从课外阅读中去探求答案,每天课外阅读时间不少于一个小时,其中坚持每天睡觉前有半个小时的读书时间. 4、周周有读书交流,月月有活动展示,定期向家长进行读书成果汇报. 三、活动主题:并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知
3、识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素 以阅读故事类书籍为主题,伴随故事成长. 五、班级读书口号: 在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长. 四、活动实施方案: 活动筹备与发动. 1、利用一周的时间让学生购买故事类书籍,建立个人和班级读书资料库 2、利用队会进行班级读书活动启动仪式,充分调动他们的读书热情,并对其提出具体要求. 活动具体实施过程. 1、本学期学生课外朗读的主
4、要内容为故事. 2、每天的固定读书时间为早上8点到8点15、中午到校时间和周五下午第二节,以及在家睡前保证要有半小时的读书时间.周末以及假期自我调整和安排. 3、每天早晨预备时利用五分钟时间进行“词语早餐”活动,每天一名学生向全班推荐3个四字词语,其中要讲词义和造句.其他学生要把这些词语抄写在读书摘抄本上. 4、采用“师生共读”、“亲子家庭读书”的形式,学生在校的固定读书时间老师要陪读,在家时家长要陪读,逐步引导和培养孩子们的读书兴趣.并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他
5、们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素 5、每位学生要有“读书摘抄本”,记录自己在读书时学到的好词好句. 6、组织学生读书,交流读书体会,介绍近期读书收获. 7、周周有活动交流会. 活动成果展示. 1、故事的展示可采用配乐朗诵、学生合作表演、家庭合作表演等形式. 2、每周五下午第二节进行系列主题活动,如:程昱捷龙、有一个字来说词、串词说话、虚编故事、典型故事大讨论. 3、
6、开展读书叙述和讲故事活动,组织学生叙述自己读过的书籍的一部分或全部的内容,讲自己听过或看过的故事. 4、期末读书总结展示会,请学生畅谈自己读书的收获. 5、把学生的图画日记装订成册.个别优秀的学生可以做成自己的专辑. 五、活动措施. 1、每人要有“读书摘抄本”.学生要求每天在家有半小时的读书时间,同时要把所学到的好词好句记录在摘抄本上,标上“星期几”.家长要每天签字.以此要求学生在家长的陪伴下坚持读书.并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有
7、裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素 2、每天中午到校时间为老师陪读时间,引导学生学会安静、耐心的读书.每天早上8点到8点15为读书交流时间和词语早餐时间,主要展示自己头天晚上自己在家的读书内容.每周五下五第二节作为读书主题活动时间,开展以读书为背景的不同主题活动,让学生体验读书的快乐. 3、老师教给学生读书方法,介绍看目录、朗读、默读等读书的方法. 策划书二:读书使人明理,读书使人高尚.为了进一步激发学生读
8、书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高审美修养和人文底蕴,促进学生全面健康地发展,按照学校文件精神要求,我系将举办校园读书节“书香班级”系列活动. 一、活动时间:XX年5月 二、活动目的 1、通过活动,引导学生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯; 2、通过活动,引导学生实现从“阅读”到“悦读”; 3、通过活动,构建有特色的书香班级文化,构建最理想的成长文化生态; 三、活动安排 1
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