青海省水利厅xx年“安全生产月”活动实施方案

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1、中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素青海省水利厅XX年“安全生产月”活动实施方案  青海省水利厅XX年“安全生产月”活动实施方案首页活动动态安全生产知识网络竞赛安全生产大家谈相关链接当前位置:首页>专题报道>XX年专题报道>XX年水利安全生产月专题>活动动态青海省水利厅XX年“安全生产月”活动实施方案XX-06-01  根据水利部、省安委会的安排部署,为扎实推进全省水利行业XX年“安全生产月”活动的有效开展,结合我省水利安全生产工作实际,特制

2、定水利厅XX年“安全生产月”活动实施方案。  一、指导思想  深入贯彻落实科学发展观,树立“安全发展”的理念,以深化“安全生产年”为主线,以“预防为主、加强监管、落实责任”为重点,深入开展“三项行动”和加强“三项建设”为主要抓手,面向基层、面向群众、扎实开展安全生产宣传教育活动,把安全文化、安全法律、安全科技、安全知识送到职工身边,进一步强化水利干部职工安全意识,提高安全素质,达到以活动促工作、以月促年的目的,为推进我省水利安全生产持续稳定发展提供强有力的思想保证和精神动力。  二、活动主题并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培

3、养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素  安全责任,重在落实。  三、活动时间  “安全生产月”活动从XX年5月30日开始,6月30日结束。  5月30日至6月5日为安全生产事故警示教育周。  6月12日为安全生产宣传咨询日。重点宣传以人为本、安全发展的理念;宣传继续深入开展“安全生产年”活动的意义、任务、要求和各项措施;宣传安全生产法律法规、安全知识等。  6月份第三个星期为安

4、全生产应急预案演练周。  6月20日至6月30日为安全生产月专题学习、知识竞赛、安全检查、进行总结等活动开展时间。  四、组织机构  本次“安全生产月”活动,由厅安监处、河道局联合组织,具体由厅安监处承办,并负责监督活动开展情况。各单位也要成立相应的组织,负责组织落实水利厅“安全生产月”活动方案和本单位“安全生产月”活动方案的制定及组织实施工作。  五、活动的主要内容和安排并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛

5、的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素  开展水利安全警示教育活动。通过播放《安全责任,重在落实》主题宣传片,警示图文资料信息等内容,宣传以人为本、安全发展的科学理念,营造关爱生命、关注安全的良好氛围,提高警示教育活动的针对性、实效性,增强警示教育活动的感染力、影响力和渗透力,促进水利安全生产形势持续稳定向好。  开展安全生产咨询宣传活动。6月中旬,厅安监处设立安全生产咨询点,开展水利安全生产咨询和宣传动。各单位要在驻地的主要街道设立安全生产咨询点,紧扣“安全生产月”活动主题,以板报、挂图、事故图

6、片展、发放宣传材料等形式进行、形式多样的安全咨询日活动,营造“人人关爱生命懂法律、处处关注安全促发展”的良好氛围。  开展XX年班组职工安全知识和全国水利安全生产知识网络竞赛活动。结合省安组办《关于在全省职工中继续开展安全卫生知识普及教育竞赛活动的通知》和《关于开展XX水利系统“安全生产月”活动的通知》要求,各单位要高度重视并切实加强对竞赛活动的组织领导,认真组织好本单位的职工参加安全生产知识竞赛活动。通过竞赛活动达到深入宣传普及安全知识、提高职工遵章守纪自觉性、提高生产经营单位对事故隐患排查治理的认识,保障人民生命财产安全,促

7、进安全生产的目的。各单位将本单位职工参加竞赛活动的情况报水利厅安监处。并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素  开展安全生产知识大家学活动,利用中国水利报开辟的“安全生产大讲堂”、“安全生产在行动”“安全责任、重在落实——水利安全手册进工地”等活动,扎实有效地组织职工深入学习水利安全生产知识、安全法律法规,进一步普及安全知识,倡导安全文化。 

8、 开展水利安全生产“生命之歌”大家唱活动和收看《安全责任,重在落实》主题宣传片。通过活动,进一步弘扬安全文化,宣传安全生产工作方针、法律法规,提高广大水利干部职工安全意识。  开展应急预案演练周活动。6月13日至19日为应急预案演练周。各单位要结合工作实际和特点

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