xx年六一儿童节亲子活动策划方案

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1、近年来，社区问题越来越受到各界人士的关注，社区建设的试验和探索在全国开展起来，初步形成了上海模式、沈阳模式、江汉模式和青岛模式XX年六一儿童节亲子活动策划方案　　通过向家长、社会展示我校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。在此整理了XX年六一儿童节亲子活动策划方案，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!　　XX年六一儿童节亲子活动策划方案篇1　　活动目标：　　1.通过活动，让幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。2.用演出的形式，让每个幼儿都有表现自己的机会。从而提高幼儿的表现力

2、和参与集体活动的积极性，大胆的向大家展现所学的本领。　　3.增进亲子感情交流和融合，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。活动地点：大二班教室　　活动时间：5月31日(周二)活动准备：　　1.幼儿统一服装(园服)2.家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则　　3.各亲子游戏道具、奖品等活动内容：　　一、幼儿表演节目让家长观看二、家长与幼儿的互动亲子游戏　　活动过程：一、7：40——8：50幼儿化妆、活动准备　　二、9：00——10：00幼儿表演节目　　1.歌曲大连唱　　2.舞蹈：心愿便利贴目前

3、，土建、装潢和改造工程接近尾声，设备政府采购基本到位，人员招录工作方案已上报，整个工作紧张、有序、高质地往前推进。近年来，社区问题越来越受到各界人士的关注，社区建设的试验和探索在全国开展起来，初步形成了上海模式、沈阳模式、江汉模式和青岛模式　　3.舞蹈：我的真的很不错　　4.舞蹈：老师的目光　　5.舞蹈：天使　　6.舞蹈：好妈妈　　7.舞蹈：十分钟　　8.歌曲表演：让爱住我家　　9.亲子舞蹈：快乐崇拜　　三、10：00——11：00亲子游戏　　(一)游戏名称：蚂蚁背宝宝　　游戏规则：4个家庭为一组，孩子面对面坐在家长

4、的身上，家长坐在地上，游戏开始时候，家长手撑地从起点挪到终点，最先到达的为胜利。　　(二)游戏名称：抛接乐　　游戏规则：4个家庭为一组，孩子站在起点，家长手持小筐站在终点，游戏开始时，孩子将纸球丢向家长的框中，在规定时间内接到的球最多的为胜利。　　(三)游戏名称：穿大鞋游戏规则：4个家庭为一组，家长将鞋子脱下后，给宝宝穿上，宝宝穿着家长的鞋子站在起点，家长赤脚站在终点。游戏开始，孩子穿着家长的鞋跨过障碍物跑到家长身边，家长穿上自己的鞋子，抱着孩子跑回起点，并帮助孩子穿好鞋子，先穿好的一组为胜利。目前，土建、装潢和改造

5、工程接近尾声，设备政府采购基本到位，人员招录工作方案已上报，整个工作紧张、有序、高质地往前推进。近年来，社区问题越来越受到各界人士的关注，社区建设的试验和探索在全国开展起来，初步形成了上海模式、沈阳模式、江汉模式和青岛模式　　(四)游戏名称：抢椅子游戏规则：12人为一组，游戏时用的椅子的数量要比参加游戏的人数少三把。游戏开始时家长随着音乐抱起幼儿围着椅子转圈儿，音乐声音结束时，大家就争抢着坐椅子。没有坐到椅子的人被淘汰出局，同时带走三把椅子，这样人与椅子渐渐减少，最后只抢得椅子的家庭为胜利。　　(五)游戏名称：踩气球

6、游戏规则：12人为一组，游戏时家长抱起幼儿。将气球绑在家长的腿上，家长围成一圈，游戏开始时，家长互相踩别人的气球，并且保护好自己的气球不被踩破，最后自己的气球保护的最好的家庭为胜利。　　XX年六一儿童节亲子活动策划方案篇2　　一、活动目标　　1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;　　2、让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情

7、。　　3、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;　　二、活动准备目前，土建、装潢和改造工程接近尾声，设备政府采购基本到位，人员招录工作方案已上报，整个工作紧张、有序、高质地往前推进。近年来，社区问题越来越受到各界人士的关注，社区建设的试验和探索在全国开展起来，初步形成了上海模式、沈阳模式、江汉模式和青岛模式　　1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月三十一日布置操场，张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒!”，五月三十日前各班布置“六一”主题画展)　　

8、2、以班为单位作好参加活动的准备　　(1)各班准备绘画比赛(全员参与)，其中挑选十五幅参与评奖。　　(2)排练诗歌表演节目　　(3)讲故事比赛(全员参与，其中各班挑选五位幼儿参加6月1日下午举行的全园讲故事比赛总决赛)　　(4)全园亲子运动会(准备4个游戏项目，每位幼儿和家长一起任意挑选2个游戏，6月1日上午分年龄段进行比赛，评出若干奖项。)