五年级语文上册 富饶的海洋 3教案 语文a版

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1、富饶的海洋教学目标：1.学习并掌捏本课的生字新词。2.理解课文，感悟海洋的富饶，结合最后一个自然段编—个小故事。3.体会句子巾分号与句号、逗号与顿号的不同用法。4.正确、流利、有感情地朗读课文。5.激发学生热爱、赞叹海洋的思想感情。6.激发学生探索海洋、热爱科学、探究科学的情感。教学难点：1.通过比较，了解分号与句号、逗号与顿号的不同。2.说说课文是从哪些方面描写海洋的富饶的。课时划分两课时教学设计第一课时教学目标1.初读课文，学习并掌握本课的生字新词，积累词语。2.整体感知课文内容，理清文章的条理．学习课文第一自然段，体会

2、海洋的美丽以及作者对海洋的热爱之情。3.正确、流利地朗读课文，初步有感情地朗读课文。教具准备1.海洋的图片或录像。2.生字词语卡片。教学过程一、解释课题，话题导入1.教师展示海洋的图片或录像，然后板书“海洋”。2.学生读“海洋”，教师导：同学们，读了“海洋”这个词语，你的脑海里呈现出哪些形容它的字词来?(美丽、蓝、波涛汹涌、一望无际、辽阔、深沉、深邃、富饶……)3.教师板书“富饶的”．(学生读“富饶的海洋”，教师指导学生读出海洋的富饶以及作者的赞叹之情)4.教师导入：今天，我们就随作者走进这美丽、富饶的海洋，去感受一下诲洋的

3、富饶。二、初读课文，整体感知1.教师指名分段读课文，其他同学带着要求倾听。(1)读到生字新词时，轻声跟着——起读。(2)找出文中具有承上启下作用的段落。2.检查生字新词的认读情况。(1)教师出示生字词语卡片，指名读一读。(2)教师强调要点。字音：“啬”“藻”索”是平舌音，·质”宙”是卷舌音；“哺”的声母是“b”，不能读成“p”。字形：“黎”的右上边中间只有一撇；“供”的两横上短下长；“基’’中间只有两横。(3)教师再出示词语卡片，集体读一读。(4)出示下列词语卡片，在读中积累：无边无际空旷伟大一尘不染万紫干红诗情画意无垠荡漾

4、突兀爱慕慷慨繁衍汹涌澎湃并驾齐驱广阔灯火辉煌深邃3.指名反馈文中的具有承上启下作用的段落。(1)“然而，最使我爱篡的……如今又毫不吝啬地向人类奉献它的财富。”(2)“尽管海洋如此富饶……迈进一个科学利用海洋资潭的无限广阔的天地。”4.指导学生读好这两段话。5.引导学生借助这两段话，说说课文的主要内容．(海洋非常富饶，它无私地向人类奉献它的财富。但它的财富不是取不尽、用不竭的，因此，人类正依靠科学力量合理开发和运用海洋资源)。6.指名反馈：可见本文的重点是什么?(介绍海洋的富饶)7.学生读课文，找出相关的段落。(指名反馈：第2

5、—5自然段)8.引导学生读课文其余的三个自然段，说说它们主要写了什么。9.指名反馈。第一自然段：“我”爱大海。第六、七自然段：人类正在用科学的力量合理开发海洋资源，未来的海洋将成为人们安居地的地方。三、学习第一自然段，体会作者的情感1.指名读课文第一自然段，其他同学思考：这一自然段表达了作者怎样的思想感情。2.指名反馈。(热爱)3.指名反馈：作者爱大海的什么，(爱大海的空旷、爱大海的伟大胸怀、爱大海的美丽景色、爱大海的诗情画意)4.教师指导学生有感情地朗读第一自然段一、二两句，读出作者爱大海的强烈情感。5.教师导：大海有时候

6、风平浪静，有时候波涛汹涌，作者的情感也随着大诲的变化而变化。全班一起读：“每当鸟语似的微波在无琅的直丝绒线上荡漾，一种温柔的情章就会涌上我的心房；每当爽兀而起的浪牛疯狂地变幻、怒吼，一履无方的力量就会在我胸中激荡。”6.教师进入情境导读，读出作者情感的变化。教师优美地；每当鸟语似的微波在无垠的蓝丝绒上荡漾。学生：一种愠柔的情意就会涌上我的心房。教师激情地：每当突兀而起的浪峰疯狂地变幻、怒吼。学生：—股无穷的力量就会在我胸中激荡。7.教师示范读，引导学生注意教师在各处停顿上的区别。8.指名反馈。(句号停顿时间长，分号比句号短一

7、点，逗号又比分号短，顿号则更短)9.教师介绍句号、逗号、分号、顿号的使用．(句号是陈述句末尾的停顿；逗号表示句子内部的一般性停顿；顿号表示句中较短的并列词语或短语之间的停顿；用在复句中表示并列分句间的停顿)。10.指导学生抓住停顿长短读好这一句子。四、课堂小结教师小结：同学们，作者爱摹大海的美丽、空旷、诗情画意……最使他爱慕的是大梅的富饶和慷慨。下节课我们就去了解大海的富饶和慷慨。五、布置作业1.抄写奉课的生字新词。2.有感情地朗读课文。背诵课文第一自然段。板书设计8富饶的海洋一、“我”爱大海二、海洋的富饶三、合理开发海洋资

8、源第二课时教学目标1.继续学习课文，抓住重点，感悟海洋的富饶与慷慨。2.总结全文，拓展延伸，接最后一个自然段编一个小故事。3.有感情地朗读课文。教具准备搜集到的有关人类利用海洋资源的材料。教学过程一、听写、导入新课1.教师组织学生听写卜列词语：无边无际溶解物质探索宇宙一尘不染爱慕富饶诗情画