大学生勤工助学服务中心素质拓展活动策划

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1、大学生勤工助学服务中心第六届“干部素质拓展”活动策划书共青团遵义师范学院委员会遵义师范学院大学生勤工助学服务中心二〇一二年三月二十日素质拓展策划方案目录1.活动形式---------------------2.活动目的---------------------3.活动主题---------------------4.活动主体---------------------5.组织机构---------------------6.活动时间、地点---------------7.媒体支持赞-------------------8.赞助

2、商合作方式---------------9.市场分析---------------------10.资金预算---------------------遵义师范学院大学生勤工助学服务中心第五届“干部素质拓展”活动“干部素质拓展活动”旨在全面贯彻党的教育方针，按照江泽民同志“四个统一”的要求坚持面向现代化、面向世界、面向未来，以培养大学生的思想政治素质为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，普遍提高大学生的人文素质和科学素质，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”，德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。进入21世纪，随

3、着改革开放进程的继续，以及面临建设创新型国家、和谐型社会、经济产业结构升级等核心战略目标，我国对各类高层次人才的需求将达到空前迫切的阶段。沟通与人际技能、创新与发明思维、领导潜能、团队精神、分析解决问题能力被看作新世纪职业成功的关键因素。大学生勤工助学服务中心为培养中心干部的上进心，并使其增强自信心，不断认识和开发自身的潜能并学会更好地展现自我，同时加强团体的凝聚力和竞争力，培养中心干部的团队意识和分析解决问题的能力,在遵义师范勤工助学服务中心成立六周年之际拟将开展第六届干部素质拓展训练活动。一、活动形式1.户外体能训练活动

4、2.文艺节目演出二、活动目的1.通过游戏互动参与来引导受训的每一位成员以认真的态度来亲身体验与察觉，认识自己的闪光点与不足，树立积极的生活态度。2．以团队的形式与同伴一起解决问题，解决困难时团队的合作是很重要的。通过问题解决的训练，可以使每一位干部学习到解决问题的技能，体验到成功的喜悦，增强自信心，提高适应社会生活的能力。3．进行有意义的幽默游戏是为解决困难而采取的活动。使所有学生干部在训练中产生愉快感，从而达到心理压力的释放或排解，在轻松、相互信赖的团队气氛中体验成长。4．作为一种“先行后知”的现代式学习方式和训练方法，素

5、质拓展训练可以激发、调整、升华、强化干部的心理、身体、品德素质和内在潜能，使之心态平和稳定、勇于面对生活的挑战、富有创新活力、促进团队形成。借助训练后的促动、感悟和思考，影响和指导自己未来的学习和生活。三、活动主题沟通友谊团结合作四、活动主体1.遵义师范学院大学生勤工助学服务中心所有干部（含两个分中心）2.遵义师范学院大学生新闻中心所有干部五、组织机构主办单位：共青团遵义师范学院委员会承办单位：遵义师范学院大学生勤工助学服务中心协办单位：遵义师范学院大学生新闻中心赞助单位：赞助商（活动过程中可添加商家元素）六、活动时间、地点

6、时间：2012年4月14日—4月15日（暂定）地点：音乐厅、运动场、校园大道七、媒体支持新闻中心、校园广播站、校园记者站、摄影爱好者协会八、与赞助商合作方式1.由商家为本次活动提供经费、物资赞助，具体活动开展由我方操作、执行，商家有权监督。2.我中心成员将全力协助商家在校内外开展产品的宣传活动。（1）在活动过程中可开展与贵公司品牌有关的讲座（不违反学校规定即可）（2）在校园海报上可添加商家广告元素。（3）海报宣传：大学生勤工助学服务中心学生干部素质拓展已经顺利开展了四届。如今我中心在学校亦或在是社会上都拥有一定的影响力和良好

7、的群众基础，活动过程中若有广告宣传对提供双方的知名度有很大的推动作用，是一次难得的发展机遇。海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上贵公司的标志，也可宣传商家品牌产品等，商家标志由商家自行设计。(宣传时间限制为15天内)（4）展板宣传：展板在校园大道上展出能够吸引众多学生的眼球，是文化传播的窗口之一。普遍受到师生们的亲睐。大学生干部素质拓展活动展板上可附有商家自身宣传的内容，商家可贴自身的海报1-3张，本板不受影响。（5）工作用品宣传：活动过程中工作人员可穿上印有商家标志的服装等。﹙6﹚礼品宣传：为加大贵公司产品宣传力度，贵公

8、司可为我方提供本次活动的奖品等。﹙7﹚文艺汇演晚会鸣谢：请公司代表在晚会上发言或节目演出，在现场悬挂挂横幅并在鸣谢处注明贵公司。可用商家提供的物资作为现场有奖问答（内容可关于贵公司）。（8）社区宣传：我中心在汇川区、红花岗区均有家教服务基地共12个社区、学校，可在社区帮助商家做品牌宣传以及