新课标人教版初中七年级语文下学期期末精品试题附答案

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1、新课标人教版初中七年级语文下学期期末精品试题附答案本试卷满分120分考试时间90分钟题号一二三四卷面总分(一)(二)得分得分评卷人一、积累与运用(22分)¶1.给下列加点字注音或根据读音写出正确的汉字()(2分)弥漫()沮丧()伫立()浑身解数()细nìchì痛jiǎo洁家juǎn¶2.下列成语中各有一个错别字,请先用横线标出,然后改正在方格内。(2分)A.惟妙惟肖雨后春笋变换莫测叹为观止B.赫赫有名忧心忡忡拈轻怕重噶然而止C.错落有致一筹莫展德高望众可歌可泣D.迫不急待不毛之地锲而不舍郑重其事ABCD¶3.加

2、点成语使用不恰当的一项是()(2分)A.每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。B.假如我是个诗人,我就要写出一首长诗,来描绘她们的变幻多姿的旋舞。C.于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。D.塑成这个雕像,花费了他10多年的功夫,真是大器晚成啊。¶4.文言文加点字读音有误的一项是()(2分)A.令作诗,不能称前时之闻。chènB.脱我战时袍,著我旧时裳。zhuóC.士别三日,即更刮目相待。gèngD.中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作。jiàn¶5.下列表述不完全正确的一项是()(2

3、分)A.现代女作家冰心,原名谢婉莹,福建长乐人,儿童文学家。人们称她为“海的女儿”、“世纪老人”。她的作品内容主要是歌颂母爱和童真,其主要代表作品有诗集《繁星》、《春水》。B.《口技》的作者是林嗣环,文章节选自《虞初新志》。《虞初新志》是清代涨潮编选的笔记小说。C.戏曲的角色分为生旦净丑四大行当。“生”是除了大花脸以及丑角以外的男性角色的统称;“旦”是女性角色的统称;“净”七年级语文期末试题第10页(共8页)俗称花脸,如唱工为主的大花脸包拯、做工为主的二花脸曹操。“丑”,扮演喜剧角色,俗称小花脸。D.《山海经》

4、共14卷,是战国至西汉初年的作品。内容主要为民间传说中的地理知识,还保存了不少远古的神话传说。鲁迅称之为“古之巫书”,写过一篇文章叫《阿长与<山海经>》。6.古诗文默写。(8分)⑴《木兰诗》里描写边塞夜景的句子:,。¶⑵有关黄河的诗句很多,请你默写出两句,并注明作者及出处。,。⑶韦应物的《滁州西涧》诗中以飞转流动之势,表现作者悠闲、恬淡心情的句子是:,。¶⑷赵翼的《论诗》告诉人们,并非只有古人的作品才是最好的,每个时代都有属于自己的诗人:,。¶7.名著阅读。(4分)法国有一位昆虫学家,一生专为昆虫写书,他是(填

5、人名)。他的《昆虫记》被誉为“”,行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。把《昆虫记》奉为“”的楷模。得分评卷人二.文言文阅读(共13分)阅读下面两段文言文,完成8—12题。【甲】未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;

6、人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。【乙】国初,有乔山人者善弹琴。精于指法,尝得异人传授。每于断林荒荆间,一再鼓之,凄禽寒鹘①,相和悲鸣。后游郢楚②,于旅中独奏洞庭之曲。邻媪③闻之,咨嗟惋叹。既阕④,曰:“吾抱此半生,不谓遇知音于此地。”款扉⑤叩⑥之。媪曰:“吾夫存日,以弹絮为业。今客鼓⑦此,酷类其声耳。”【注】①鹘(gǔ):一种凶猛的鸟。②郢楚:即楚郢,古地名,春秋战国时期楚国的都城。③媪(ǎo):老妇人。④阕:止息,终了。⑤款扉:款,敲;扉,门¶8.解释下

7、列句中加点词语(4分)①不能名其一处名:②两股战战,几欲先走股:走:③款扉扣之叩:¶9.下列加点词语意思、用法不相同的一项是()(2分)A.无敢哗者/有乔山人者善弹琴B.一再鼓之/今客鼓此C.以弹絮为业/以从草为林D.酷类其声耳/稍稍宾客其父¶10.用现代汉语翻译下列句子。(2分)虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。七年级语文期末试题第10页(共8页)¶11.用“/”画出下列句子的两处停顿。(2分)中间力拉崩倒之声¶12.为表现表演者的高超技艺,甲乙两段选文都采用了正面描写与

8、侧面描写相结合的方法,下面所选各句不属于侧面描写的选项是()(3分)A.宾客意少舒,稍稍正坐。B.于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。C.忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。D.凄禽寒鹘,相和悲鸣。得分评卷人三、现代文阅读(共30分)(一)阅读《斑羚飞渡》选段,完成13-17题。(13分)①试跳成功,紧接着,一对对斑羚凌空跃起,在山涧上空画出一道道令人眼花缭乱的弧

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