新课标人教版小学语文四年级下册课内阅读题全册精品

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1、新课标人教版小学语文四年级下册课内阅读题　全册精品一单元话语大地的话假如你是种子，请到我的怀里睡。这里有新鲜的空气，软绵绵的被。你可以发芽，生根，开花，吐蕊。让枝头的果子一嘟噜一嘟噜往下坠。假如你是飞鸟，任你在我胸前飞。这里有高远的天空，落脚的大数，清清的湖水。你可以在枝丫上筑巢，在枝丫和伙伴相会。不论你唱什么歌，我总觉得很清脆。1、大地母亲对种子说：你可以，。让。对飞鸟说：你可以，。不论，。我们从中感受到大地母亲的。2．写出下列词的反义词清脆新鲜语言的魅力1．在繁华的巴黎大街的路旁，坐者一个，，的老人。他脸上的神情。因为行人。后来诗人给老人添了几个字结果行人

2、。这是产生了这么大的作用。92．是的，春天是多么美好啊，那，，那教堂尖顶的，那塞纳河畔的孩子，怎么不叫人陶醉呢？3．“春天到了，可是……”省略号里包含了什么意思？秉笔直书崔抒串通几个人立齐庄公的兄弟为国君，自己独揽大权。崔抒叫太史伯记录这件事，说：“你要这样写：先君是害病死的。”太史伯听了崔抒的话，严肃的说：“按照事实写历史，是太史的本分，哪能捏造事实，颠倒是非呢？”崔抒没想到一个史官，无权无势，只凭着一只笔，却敢和自己作对，就生气地问：“那你打算怎么写呢？”太史伯说；“我写给你看吧。”1．文中出现个人物，2．描写人物有多种方法本段主要是描写3．表现了太史伯的

3、的精神。4．写出下列词语的同义词按照忠心二单元春潮春潮终于有一天，在黎明的寂静中，突然传来了山崩地裂的声响——开江了！风从窗缝里挤了进来，激动地向我耳语着：快去看啊，大江复活了！它扯着我的衣襟向江岸奔去。我和人们一起站在江岸上，我被眼前的景象惊呆了，只见整个大江的尖冰崩溃了。被禁锢了一冬的大江奔腾着，汹涌着，以它那不可抗拒的力量摧开了尖冰，呼啸着，撞击着。一块块巨大的冰排，被江水推动着，山一样地竖了起来，又摔倒下去，发出喀嚓喀嚓的声响，溅起一片片雪白的浪花。滚滚的春潮把坚冰击溃了，淹没了，迫使它驯服地和残冬一起向远方流去。1找出一个拟人的句子。6．找出一个比喻

4、句。7．找出一个夸张的句子。8．本段描写了的场面。9三月桃花水古往今来人们赞美春天，因为春天带来生机，在课文中我们读了解到：春水滋润着大地，催生了万物。三月桃花水，是。三月桃花水，是。在这里把比做和。你也能默写出一首你喜欢的描写春天的诗吗？题目你为什么喜欢这首诗？三单元花古诗二首江畔独步寻花黄四娘家花满，千朵万朵压枝低。，。1．填上空白处。2．这首诗是----朝诗人写的3．诗中描写了景物表现了诗人。游园不值应怜印苍苔，小扣柴扉久不开。，。1．这首诗是朝诗人写的一首季节的景色。2．你能写首秋天的诗吗？种一片太阳花9看得多了，才注意到，作为单独的一朵太阳花，其生命

5、却极为短促，朝开夕谢，只有一日。因为开花的时间这么短，这机会就显得格外宝贵，每天，都有一批成熟了的花蕾在等待开放。日出前，它包裹得严严紧紧，看不出一点要开的意思。一见阳光，即刻开放。花瓣像从熟睡中苏醒过来似的，徐徐向外伸张，开大了，开圆了…它便贪婪地享受阳光，尽情地绽放，朵朵都是那么精神充沛，不遗余力。待到夕阳沉落时，花瓣儿重新收缩起来，这朵花便不再开了……1．划出本段的中心句。2．这段话写出了太阳花的生命特点是什么？3．联系生活，由此你想到了谁？花之咏我是我是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。我是　　　　　　　　　　　　　　　

6、　　　　　　　　　　　　　　　　　。我是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。1．这里运用了　　　　的修辞手法，咏的意思是　　　　　　　　　　　2．本文花的理想就是作者的　　　　　　。四单元手我们的手我们的手，是电线，在爸爸和妈妈之间传递着光，让他们的幸福像灯一样明亮。1．本文运用了　　　　　　　　　　的手法，你仿照此手法写一句话　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。2．本文把手比喻成什么？。表达了　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。一双手　　整只手呈木色，手的纹络深、粗，染着黑土色。很明显，为了这次

7、见面、握手，他事先用肥皂把这双手认真地洗过了。掌面像鼓皮一样硬，老茧布满每个角落，手指肥圆。一个手指似三节老干蘑。9……我丈量土地似的量起来他的手来：长24厘米，宽10厘米，厚2．5厘米，这是我今生见到的天下第一号大手。1．找出一个比喻句　　　　　　　　　　。把　　　　　　　　　比喻成　　　　　　　　　　2．对他的手用　　　　　、　　　　　　　　　　　的方法进行说明。3．他的手为什么变成这样？说明了什么？表达了作者怎样的感情？手上的皮肤　　手是干活的“工具”。为了防止皮肤受伤，手掌和手指的皮肤就多生了几层。身体其他部位的皮肤大约厚0．4毫米，而手掌和手指上的皮

8、肤厚度是其他部位的5倍。手上的皮肤用力