新课标人教版初中九年级下册期末精品试题附答案

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1、新课标人教版初中九年级下册期末精品试题　附答案语文试题题号一16分二54分三50分总分120分等级（一）（二）（三）注意事项：(1)本试卷共8页，总分120分，考试时间120分钟。(2)答题前将姓名、考号、座号填写清楚。(3)凡选择题，选出答案后将序号填入题后答题空中。得分评卷人一、积累（共16分）1、世博会在中国的上海举行，请为世博会拟一句宣传标语，20字以内。要求书写正确、规范、美观。（2分）2、下列词语中加点字注音完全正确的一项是（2分） A.弥漫(mí)   沉湎(miǎn)  无动于衷(zhōnɡ) B.羁绊(jī)   恣睢(suī)   相形见绌(cù) C.涟漪(yī)

2、   慰藉(jí)    气吞斗牛(dǒu) D.绮丽(yí)   颠沛(pèi)   回环曲折(qū)答：[]3、下列每组词语都有一个错别字，用横线标出来，改在后面的方格里。（2分）A崭露头脚金碧辉煌躁动不安不攻自破B潜滋暗长通霄达旦叹为观止寻根究底C孜孜不倦再接再励谈笑风生投机取巧D忍俊不禁不屑值辩真相毕露峥嵘岁月10语文试题第页（共8页）4．文学常识与古诗文默写。（8分）读下面这些对联，说出这些对联写的是哪位文化名人，然后默写一句有关这位文化名人的诗文名句（如果是诗句请含上下句，散文请默写完整的句子）。（1）去八百载，醉乡犹存；山行六十里，亭影不孤。文化名人：他的名句：（2）民间

3、疾苦，笔底波澜；世上疮痍，诗中圣哲。文化名人：他的名句：（3）笔诤时政，心在苍生，万户争传新乐府；堤建西湖，神归东洛，千秋永祀老诗翁文化名人：他的名句：（4）大明湖畔，趵突泉边，故居在垂杨深处；漱玉集中，金石录里，文采有后主遗风。文化名人：他的名句：5、下列表达无误的一项是（2分） A《繁星》《春水》《飞鸟集》都是冰心在印度诗人泰戈尔的影响下写成的。 B鲁达是一个豪侠之士，他拳打镇关西，倒拔垂杨柳，大闹野猪林，除恶蜈蚣岭，给读者流下了深刻的印象。 C、智取生辰纲的组织者宋江，绰号“及时雨”，他乐善好施，深得民心。 D.《名人传》的作者罗曼罗兰是20世纪法国人道主义作家，这部书让我们看到

4、了名人所受的痛苦、挣扎、矛盾。答:[]得分评卷人二、文言文阅读(共12分)阅读下面甲、乙两段文言文，做6—9题。【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。【乙】戊辰，徵薨，命百官九品

5、以上皆赴丧，给羽葆鼓吹，陪葬昭陵。其妻裴氏曰：“徵平生俭素，今葬以一品羽仪（注：一品官的羽葆仪仗），非亡者之志。”悉辞不受，以布车载柩而葬。上（注：指唐太宗）10语文试题第页（共8页）登苑西楼，望哭尽哀。上自制碑文，并为书石。上思徵不已，谓侍臣曰：“人以铜为镜，可以正衣冠，以古为镜，可以见兴替，以人为镜，可以知得失；魏徵没，朕亡一镜矣！”6．解释文中加点的字。（2分）  ①群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏过：②数月之后，时时而间进间：  ③悉辞不受辞④朕亡一镜矣亡  7．将下列句子译成现代汉语。（4分）  ①能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。    ②徵平生俭素，今葬以一品羽仪，非亡

6、者之志。。    8．[甲][乙]两文都运用了譬喻的方法，但目的有所不同，试分别说明。（3分）    9．齐威王和唐太宗有什么相同的地方？结合两文内容说明。（3分）得分评卷人三、现代文阅读(共42分)（一）阅读下列文段，做11—15题（22分）听雨季羡林“润物细无声”，春雨本来是声音极小极小的，小到了“无”的程度。但是，我现在坐在隔成了一间小房子的阳台上，顶上有块大铁皮。楼上滴下来的檐溜就打在这铁皮上，打出声音来，于是就不“细无声”了。按常理说，我坐在那里，同一种死文字拼命，本来应该需要极静极静的环境，极静极静的心情，才能安下心来，进入角色，来解读这天书般的玩意儿。这种雨敲铁皮的声音应

7、该是极为讨厌的，是必欲去之而后快的。10语文试题第页（共8页）然而，事实却正相反。我静静地坐在那里，听到头顶上的雨滴声，此时有声胜无声，我心里感到无量的喜悦，仿佛饮了仙露，吸了醍醐，大有飘飘欲仙之概了。这声音时慢时急，时高时低，时响时沉，时断时续，有时如金声玉振，有时如黄钟大吕，有时如大珠小珠落玉盘，有时如红珊白瑚沉海里，有时如弹素琴，有时如舞霹雳，有时如百鸟争鸣，有时如兔落鹘起，我浮想联翩，不能自已，心花怒放，风生笔底。死文字仿佛活了起来，我