高中信息技术 2.3域名管理教案教案 粤教版选修3

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1、2.3域名教学主题域名适用年级高二年级教学课时1课时教材分析本课的重点是域名、域名服务器与域名解析的基本过程。难点是对域名解析的基本过程的理解。学习目的使学生掌握域名的概念和理解域名解析的基本过程。所需资源和环境数字化资源http://www.cnnic.net.cn中国互联网络信息中心(简称CNNIC)http://www.net.cn/中国万网http://www.icann.org/ICANN(互联网名称与数字地址分配机构)http://www.apnic.net/亚太地区互联网信息中心常规资源1、教材《网

2、络技术应用》第二章2.2.3节;2、教材配套的教师用书;3、《网络技术应用》学习任务单;教学支撑环境计算机网络教室/实物投影/液晶投影仪教学设计教学引导问题设计问题目的重点、难点、关键点请大家谈谈记忆电话号码有什么诀窍?通过记忆电话号码引入新课;IP地址比电话号码更加难于记忆为什么不直接使用hosts文件,而要使用域名系统呢?通过此问题,使学生对分层结构的优越性有所了解;强调分层思想,采用树状分层结构域名欺骗主要可以有哪些途径?如何避免在日常使用网络过程中访问到地址被更改的网站?通过这两个问题,一方面引导学生加深

3、对刚学知识的理解,另一方面,增强学生网络使用的安全知识;重点使学生真正掌握IP地址和域名的相互关系以及域名系统的工作过程;教学过程设计一、引入新课设问:同学们都打过电话吧,请大家谈谈记忆电话号码有什么诀窍?引入:电话号码比较难记,一般大家都使用通讯薄(书面的或是电子的)来记录电话号码。IP地址更加难记,当我们需要访问某个主机时,同样可以在我们的计算机中找到一个“电子通讯薄”,即hosts文件。大家可以查找到hosts文件,用记事本打开观看,内部组成和内容(特别注意127.0.0.1和localhost等项目);当

4、我们要找某个自己的通讯薄中没有电话号码记录的人时,就需要寻求电话查号台(114)的帮助,而网络也一样,如果hosts中没有地址记录,就需要寻求网络域名系统的帮助了。二、教学内容1、域名概念:IP地址很难记忆,不能反映拥有者的信息,域名就是为解决这些问题而设计的,当然,象上面的locahost之类的,也是一种命名方式,但这种无层次命名方式有一定的缺陷,特别是当地址数量极大的时候,产生重名冲突的可能越来越大,查找效率也是十分低下的。因此,我们采用的是层次式的命名方式,称为域名。2、域名命句规则:每个域名由若干个子域名

5、组成,用圆点分开,子域名由若干个字母和数字组成。子域名不超过63个字符,整个域名不超过256个字符。域名中较后的子域名代表较高的层;参见课本例子;3、常用一级域句介绍:常用最高域名(一级域名).com商业机构.edu教育机构.gov政府机构.int国际组织.mil军事部门.net网络运行服务中心.org非赢利机构.cn中国.hk香港.uk英国4、阅读提问思考:课堂作业一:请学生查看课本内容page20-21页域名解析过程,阅读并理解这一过程,然后回答教师提问;教师可请几位学生分别描述几个域名的查询过程,然后归纳总

6、结,引导学生掌握课本图2.3.2域名解析过程)课堂作业二:请学生思考为什么不直接使用hosts文件,而要使用域名系统呢?(教师引导学生思考,通过此问题,使学生对分层结构的优越性有所了解)小资料:域名服务系统的发展和internet的发展和演变密切相关,在早期的internet前身—ARPAnet时,由于网络规模较小,只有几百台主机,所以用单一的文件hosts.txt来表示主机名和地址之间的映射,这个文件由斯坦福研究院(SRI)的网络信息中心(NIC)维护,通过ftp对外发布。随着TCP/IP协议的引入,Inter

7、net飞速发展,这种表示域名的方式出现了严重不足:主机名容易冲突、hosts.txt文件经常不一致、不宜扩展、NIC的网络流量日益增大,经常出现网络瓶颈等。为了解决这些问题,必须使用一个新型的域名服务系统,它必须满足以下要求:分布式数据管理、全球一致性、消除网络瓶颈、分层结构。5、实践体验:①、(基础操作,要求每个同学必做):实践体验,查找域名的IP地址(按课本);②、(升级操作,已经完成基础操作的同学可做):在hosts文件中添加记录:实验步骤如下(部分步骤可能需要重启计算机):A:打开hosts文件;B:将基

8、础操作中找到的两个网站的域名和IP地址进行互换;C:将上面互换后的IP地址和域名表填入hosts文件,然后保存退出;D:在浏览器地址栏中输入上面的两个域名,查看访问的网站情况;E:打开hosts文件,清除添加的信息,然后保存退出;F:再次在浏览器地址栏中输入上面的两个域名,查看访问的网站情况;G:思考本实验中产生的现象和原因;H:思考hosts文件中127.0.0.1和l

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